- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
На страже дорог
«На страже дорог»
(мы за культуру на дорогах!)
Обеспечение безопасности на улице, особенно при переходе дорог – одна из важных задач, над которой работает весь педагогический коллектив школы-интерната для детей с нарушениями слуха. Ведь транспортная среда ( улицы и дороги) постоянно возрастающая интенсивность дорожного движения, требуют от всех участников этого процесса умения наблюдать: осматривать улицу, издалека замечать движущийся транспорт, оценивать его скорость и направление движения, предвидеть возможность появления машин из-за разных предметов, мешающих визуальному обзору. Многие считают, что несчастье на дорогах – случайность, от которой невозможно уберечься. Это неверно! Несчастье на дорогах – это итог закономерного и систематического нарушения правил. Не многим известно, что 95 % детей, пострадавших на дорогах в дорожных происшествиях, были сбиты автомобилями в повторяющихся ситуациях, так называемых дорожных «ловушках». Дорожная «ловушка» – это ситуация обманчивой безопасности, которую необходимо предвидеть и мы, взрослые, обязаны научить ребятишек её избегать. В нашей школе большое внимание уделяется профилактике дорожно-транспортного травматизма и изучению правил дорожного движения. С этой целью совместно с Управлением государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел по Республике Хакасия регулярно проводятся такие мероприятия, как экскурсии, занятия, на которых учащиеся знакомятся с правилами поведения на улице, с дорожными знаками и их значением. Учащиеся школы приняли участие в Республиканском слёте отрядов ЮИД «На страже дорог», посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне. Слёт проводился в «Центре детского творчества» города Абакана. В нём приняли участие шестнадцать команд из разных районов Республики Хакасия.
Команда школы-интерната для детей с нарушениями слуха г. Абакана «Светофорик» впервые приняла участие в таком масштабном слёте и из шестнадцати участвовавших команд заняла четвертое место. Команда учащихся «Стань заметным!» подготовила и представила в форме художественной самодеятельности выступление, в котором показало актуальность здорового образа жизни, чтобы взрослые водители и пешеходы были бдительными, внимательными, вежливыми:
Знаем правила движенья,
Как таблицу умноженья,
Их учить и день, и ночь
Можем каждому помочь.
Ребятишки с удовольствием приняли участие в обучающем блоке, который состоял из трех станций – «Правила дорожного движения», «Основы оказания первой помощи», «Вождение велосипеда». Ребята стали активными участниками обыгрываемых ситуаций на дороге.
Водители, водители, вы будьте очень бдительны,
Вы правила движения спешите соблюдать!
Мы будем все внимательны – и станет замечательно!
Себя мы от опасности стремимся ограждать!
Ребята дружно пропагандировали безопасность дорожного движения, проявляя при этом большой интерес к деятельности Госавтоинспекции. А это дает большой результат в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, который в последние годы, к сожалению, увеличивается.
Ребятишкам очень понравилась доброжелательная атмосфера, которую создали организаторы слета. Никого не обошли организаторы вниманием - все ребята получили памятные подарки и благодарности. Дети остались довольны, а полученные эмоции и впечатления переполняли их через край.
В рамках инклюзивного образования проходит целый ряд мероприятий, где дети с нарушениями слуха принимают активное участие на равных.
Мир нового, познавательного и полезного необходим наши особенным детям как воздух: они живут в той же среде, в которой ежедневно общаются здоровые дети.
Социальный педагог
Дитенберг Н.С.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244834-na-strazhe-dorog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.