Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) для детей средней группы (коллективная работа)

 Воспитатель МБДОУ «Детский сад №132 «Золотая рыбка» г.Чебоксары Семенова Фаина Николаевна.

Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»(аппликация)

Аппликация на тему: "Цветы маме"(коллективная работа)

 Цель: изготовление цветов своими руками.

Задачи: - продолжать учить разрезать бумагу на полоски, складывать пополам, склеивать концы, делая петлю, и приклеивать на сердцевинку по кругу.

-воспитывать самостоятельность, аккуратность при вырезании и наклеивании цветов. Развивать творческие способности детей.

-развивать воображение, фантазию, мелкую моторику.

Образовательная область " Социально – коммуникативное развитие": закрепить умения и навыки безопасного поведения у детей в самостоятельной деятельности с ножницами; воспитывать доброжелательные отношения в коллективе, воспитывать любовь и уважение к родным и близким. 

Материалы: ватман, цветная бумага (полоски 1х8см (лепестки), круги диаметром 2см (сердцевинки) ,гуашь, кисти, клей ПВА, кисти для клея, ножницы, салфетки.

Ход действий:

В: « Ребята скажите пожалуйста какой праздник приближается?

Д: (ответы детей).

В: Правильно 8 марта – это первый месяц весны. Март приносит нам много радости ,потому что уходят холода, пробуждается природа, солнце светит ярче и греет землю, появляется первая нежная трава, цветы. Цветы - одна из примет прихода весны.

В нашей группе на окне во зелёной во стране,

В расписных горшочках подросли цветочки.

Вот розан, герань, фиалка, колких кактусов семья.

Их польём мы спозаранку я и все мои друзья. (Н. Нищева).

(Воспитатель показывает поэтапное выполнение работы):

В: Сначала я беру большой ватман и наклеиваю на него нашу большую вазу и стебли. Потом беру ножницы и начинаю вырезать полоски, из которых буду делать лепестки ромашки, далее вырежу кружок для сердцевинки. И намазываю на один конец полоски клей, а другой конец на него наклеиваю. И, собрав все лепестки вместе наклеиваю на них сердцевинку. Вот у нас и получился цветочек. Готовый цветок я наклеиваю на стебель.  А перед тем как начать работу мы сделаем физкультминутку:

Девочки и мальчики (Хлоп, хлоп, хлоп  – дети хлопают в ладоши.)
Прыгают, как мячики (Прыг-скок, прыг-скок – прыгают на месте.)
Ножками топчут (Топ, топ, топ – топают ногами.)
Весело хохочут (Ха, ха, ха – хохочут.)
Глазками моргают (Ритмичное зажмуривание глаз.)
После отдыхают. (Приседают, руки свободные.).

В: Далее приступаем к работе. (Выполнение действий детьми).

(Индивид помощь, пояснения)

В: «Молодцы, ребята, хороший букет цветов у нас получился, и теперь мы его повесим на видное место для мам чтобы смотрели и радовались!

«Я для мамы соберу из цветов букетик –

Только это всё пока маленький секретик.

Вот обрадуется мама, скажет мне «Спасибо".

Я букет поставлю в вазу на окне красиво.

Смотрит солнце на цветы с улицы, в окошко –

И от лучиков его всем теплей немножко.

Каждый день теперь на маму смотрит мой букетик –

От меня передаёт солнечный Приветик!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245570-konspekt-nod-po-obrazovatelnoj-oblasti-hudozh