- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возраста «Зимние забавы»
МДОУ «Детский сад №18» комбинированного вида
Сценарий спортивного развлечения на улице с детьми старшего дошкольного возраста «Зимние забавы».
Выполнила:
Байчурина Анна
Инструктор по фк
г. Саранск
Цель:
закрепить знания детей о зимних видах спорта, развивать двигательную активность, прививать любовь к спорту, создавать радостное настроение.
Оборудование:
1. санки 2 шт.
2. лыжи 2 шт.
3. конусы 2шт.
4. клюшки 2 шт.
5. деревянные лошадки 2 шт.
Ход развлечения
Дети выходят на спортивную площадку.
Ведущий:
- Ребята предлагаю вам сегодня вспомнить зимние виды спорта. Скажите, какие зимние виды спорта вы знаете?
Ведущий:
- Молодцы вы назвали много зимних видов спорта, а сами вы занимаетесь какими-нибудь видами спорта?
Ведущий:
- Сейчас я предлагаю вам стать спортсменами, но сначала нам необходимо размять мышцы. Давайте устроим музыкальную разминку как в фигурном катании, только без коньков.
1 "Музыкальная разминка"
Дети выполняют движения под музыку.
2 "Деревянная лошадка мчит меня!"
(Дети садятся на деревянную лошадку и прямым галопом обегают конусы, передавая эстафету другому.)
3 "Санный спорт"
Ведущий:
- Теперь первое задание для юных спортсменов. У меня есть санки, и с их помощью вам необходимо перевезти малышей с той стороны площадки на вашу сторону. Первый член команды берет санки, бежит на противоположную сторону площадки, сажает девочку в санки, везет на свою сторону и передает санки следующему игроку. Побеждает та команда, которая приедет первая.
- Раз, два, три, беги!
4 "Лыжный спорт"
Ведущий:
- А сейчас посмотрим как вы справитесь с лыжами. Первый участник команды одевает лыжи, бежит на противоположную сторону площадки, обегает конус, возвращается, передаёт лыжи следующему игроку и становится в конец команды. Побеждает самая быстрая команда.
- Раз, два, три, беги!
5 "Хоккей"
Ведущий:
- Хоккей одна из самых любимых мальчишками игр зимой. Первый член команды берет клюшку и ведет ей шайбу, потом возвращается, передает клюшку следующему игроку и становится в конец команды.
- Раз, два, три, беги!
Итог зимних стартов.
Ведущий:
- Наши конкурсы закончились. Давайте подведем итог нашего соревнования. У нас победила дружба!
Ведущий:
- Участники соревнований приглашаются в один большой хоровод на танец.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245621-sportivnoe-razvlechenie-na-ulice-s-detmi-star
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.