- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру. Тема «Грибы» ПНШ 2 класс
4331
0
Проверочная работа по окружающему миру.
Тема «Грибы»
ПНШ 2 класс
Ф.И.________________________________
Подпиши названия частей гриба
Как называется основное тело гриба:
А) плодовое тело
Б) грибница
В) споры
3. Чем делится гриб с деревом?
А) водой
Б) спорами
В) корнями
4.Грибы относятся к ….
А) царству растений
Б) царству животных
В) царству грибов
Какой гриб в каждой строке лишний? Вычеркни его. Назови оставшуюся группу грибов.
Ложная лисичка, бледная поганка, шампиньон, мухомор, ложный опёнок.
Это - ____________________________________________.
Маслёнок, сыроежка, рыжик, желчный гриб, белый гриб.
Это - ___________________________________________.
Напиши названия грибов двойников белого гриба
________________________________
________________________________
Почему нужно собирать только те грибы, которые хорошо знаешь?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Почему нельзя сбивать и растаптывать ядовитые и несъедобные грибы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245715-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.