- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру. Раздел «Животные» ПНШ 2 класс
ПНШ 2 класс
3136
0
Проверочная работа по окружающему миру.
Раздел «Животные»
ПНШ 2 класс
Ф.И.____________________________ 1 вариант
1.
2. Чем покрыто тело рыб?____________________________
3. На какие три группы можно разделить птиц по типу питания: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какие пресмыкающиеся обитают в нашей стране____________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Приведи пример хищной рыбы__________________________
6. Соедини название группы животных с их внешними признаками:
А) Тело покрыто кожей с сухими чешуйками 1. Насекомые
Б) Тело покрыто чешуёй и слизью 2.Птицы
В) Тело покрыто перьями 3. Звери
Г) Тело покрыто шерстью 4. Рыбы
Д) Тело состоит из трёх частей: голова, грудка, брюшко 5. Земноводные
Проверочная работа по окружающему миру.
Раздел «Животные»
ПНШ 2 класс
Ф.И.____________________________ 2 вариант
1.
2. Сколько ног у насекомых?___________________________
3. На какие три группы можно разделить всех насекомых по типу питания:
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Кто относится к земноводным____________________________________________________
5. Приведи пример растительноядного насекомого____________
6. Соедини название группы животных с их внешними признаками:
А) Тело покрыто шерстью 1. Насекомые
Б) Тело покрыто чешуёй и слизью 2.Птицы
В) Тело покрыто перьями 3. Звери
Г) Тело покрыто кожей с сухими чешуйками 4. Рыбы
Д) Тело состоит из трёх частей: голова, грудка, брюшко 5. Земноводные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245714-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.