- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника, посвящённого Дню 8 Марта
Сценарий утренника, посвящённого Дню 8 Марта, «Кто глава семьи?» для детей подготовительной группы.
Воспитатели: Чурикова Т.В.
Музыкальный руководитель:
Винарова Л.Е.
ст. Новопокровская
2016
Под музыку в зал заходят мальчики становятся полукругом.
1 мальчик: Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, бабушки!
Вам говорим, не тая,
Вы – наши лучшие,
Самые добрые,
Самые близкие в мире друзья!
2 мальчик: Сегодня мы вас пригласили
Чтоб громко и дружно сказать:
Любимые мамы! Мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
Под музыку заходят ведущие.
1Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Вот и прошла длинная зима. И хотя снег ещё кое-где лежит,
но с каждым днем все заметнее дыхание Весны!
2 Ведущая:Ой, мальчишки вы мои, а где это наши девочки потерялись? Вы их не видели? Надо срочно нам их
разыскать, а вы мне поможете?
Ну, тогда телефоны скорее берите, и наших девочек вы разыщите!
Мальчики подходят, берут телефоны.
3 мальчик: АЛЛО! Милиция? У нас потерялись девочки из д/с «№36»,
Шести - семи лет. Как звали? (мальчики перечисляют имена: Кира, Аксинья, Милана, Настя, Катя).
- Да! Будем ждать.
4 мальчик: - Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из д/с «№ 36 »? Нет? Извините.
5 мальчик: - Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада № 36? Были?
Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье?
6 мальчик: - Алло! Ателье? Скажите, пожалуйста, к вам не заходили девочки из д/с «№36»? Были?
Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете?
1Ведущая: Мальчики, почему же девочки до сих пор не здесь?
7 мальчик: Ой, друзья, ведь мы забыли,
Что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили,
Ждут девчонки слов других!
8 мальчик: Самых лучших, самых милых,
Самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!
Под песню «Девочка 8 Марта» заходят девочки, танцуют парами с мальчиками. Танец «Полька»м. Чичкова
1 ВЕДУЩАЯ: Дорогие дети!
2 ВЕДУЩАЯ : Дорогие гости!
1 ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы решили превратить наш праздничный зал в телевизионную студию. Вы не против? (Нет.)
2 ВЕДУЩАЯ: Тогда начнем нашу передачу под названием «Дела семейные». В эфире её ведущие:
1.Кошель Л.В.
2. Благова с.А.
Мы очень рады, что сегодня все мы вместе!
1 ВЕДУЩАЯ: Тема нашей сегодняшней передачи — «Кто глава семьи?»
2 ВЕДУЩАЯ: На мой взгляд, если быть честной, ответ прост и ясен — это мужчина. Кстати, даже их праздник отмечается раньше — 23 февраля, а потом уже день женский — 8 марта.
1 ВЕДУЩАЯ: А мне думается, что глава семьи — это все-таки женщина, мама. Она подарила нам жизнь, проводит бессонные ночи, когда мы болеем, учит различать хорошее и плохое, помогает идти по трудной и тернистой дороге, имя которой — жизнь.
2 ВЕДУЩАЯ: Давайте обратимся к нашим корреспондентам. Они находятся в разных уголках нашей Родины, и сейчас на связи с нами ………., …………… и …………….. . (мальчики корреспонденты)
9мальчик: Нельзя мне больше плакать, есть важная причина -
Вчера сказал мне папа, что я уже мужчина.
Мужчины не боятся без мамы оставаться.
Мужчины закаляются и сами одеваются.
10 мальчик: Но, если очень-очень по маме я тоскую,
Мне папа разрешает пролить слезу скупую.
Одну! И сразу вытереть! А то тещё польются.
И, чтоб никто не видел, сейчас же отвернуться.
А так - нельзя мне больше плакать, есть важная причина -
Вчера сказал мне папа, что он и я - мужчины.
"ТЫ НЕ БОЙСЯ, МАМА" муз. Протасова
11мальчик. Все мальчишки всей страны быть отважными должны.
Чтоб границы охранялись, чтобы мамы улыбались, чтобы не было войны!
12 мальчик. Не заплачет пограничник, и ракетчик не захнычет,
Даже если упадёт и коленку расшибёт, потому что синяки - для солдата пустяки!
"ГРАНИЦА" муз. Агутина - мальчики
2 ВЕДУЩАЯ: Ну вот, мы и нашли подтверждение моей точки зрения. Папа — вот глава семьи.
1 ВЕДУЩАЯ: У нас на связи еще корреспонденты — это ……………. , посмотрим их репортаж. (девочки-корреспонденты)
1 девочка: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук и нежней, чем мамины.
Не найдёшь на свете глаз ласковей и строже.
Мама каждому из нас всех людей дороже.
14: В сумерках вернулась я из сада, подошла к окну, не зажигая свет,
Нынче будет вечер невеселый, потому что мамы дома нет.
15: Хоть бы поскорее воскресенье! Целый день мы будем с ней вдвоем,
Тут у нас и дело, и веселье, почитаем вместе, попоем!
16: Я сижу тихонько и мечтаю, жду ее — хорошую мою,
Я ее горячим крепким чаем из любимой чашки напою!
17: На наши платья бросьте взгляд - от Славы Зайцева наряд,
Прически тоже высший класс, их мамы выполняли на заказ.
19: Мы - маленькие модницы, станцуем от души.
Посмотрите, мамочки, как мы хороши!
"Я - МОДНИЦА" - девочки
2 ВЕДУЩАЯ: Конечно, я согласна с тем, что женщина, мама — это звезда, но все-таки мужчина — это звезда особой величины, ну, разве, что с солнцем сравнимая. Подобно ему, папа вечно в заботах, как всех обогреть, приласкать, накормить.
1 ВЕДУЩАЯ: Послушаем, что нам расскажет корреспондент вечернего телеканала ……………………….. . (девочка)
20: Мы вечером с папой играли вдвоем —
Я была космонавтом, а он кораблем.
Готовясь к полету, скафандр я надела
И в космос на папе умчаться хотела.
Хотела... Но корабль повел себя странно,
Не смог одолеть притяженье дивана.
2 ВЕДУЩАЯ: Да, случается и такое, что притяжение оказывается сильнее, чем желание поиграть. Сейчас мы проверим, каково притяжение в нашем зале и смогут ли наши папы и мамы его преодолеть.
ИГРА " УГАДАЙ МЕЛОДИЮ"
Выходят 3 пары: мамы и папы. Папы садятся на стульчики, им надевают головной убор: 1. бейсболку; 2. тюбетейку; 3.шапочку. Мамы встают сзади них. Звучат минусовки детских песен. Мамы, отгадывая мелодию, нажимают на "кнопочку" - папину голову, тот издает: 1. "Динь-динь"; 2. "Бом-бом"; 3. "Дили-дили". Мама озвучивает ответ.
ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ "разверни конфетку в перчатках"
Вызываются 3 мамы и 3 ребенка - 3 команды по 2 человека. Мама разворачивает конфетку, ребенок - ест. Побеждает команда. которая быстрее справится с заданием.
Песня «Мамочка любимая»
1 ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Со всеми заданиями справились и мамы, и папы, и дети. С нами на связи корреспондент (имя девочки)………………., которая находится сейчас в одном из дворов по улице Советская. Может, мы, наконец, поймем - кто главный в семье?
СЦЕНКА "ТАКИХ ПАПОВ НЕ БЫВАЕТ"
Ребёнок - корреспондент: Ребята и дорогие наши гости! Я ничего не могу понять! Давайте все вместе посмотрим, что же это такое тут происходит?!
Обращает внимание на сидящих «старушек». Одна качает коляску, другая вяжет.
1 старушка: Скоро женский день, Васильевна, как решила ты справлять?
2 старушка: Да ведь знаешь ты, Андреевна, внука буду я качать.
1 старушка: Сколько ты их перенянчила, каждый праздник, каждый год.
Только я своим сказала: "Хватит! Мой пришел черед!" С Николаичем моим мы театр посетим. А тебе, небось, забудут и подарок подарить.
2 старушка: Вишь – платочек подарили, век его мне не сносить (показывает).
1 старушка: Эко диво! Каждый год, зять тебе платок несет.
А к платку еще внучка – «Посиди-ка с ним пока».
Будто праздник лишь для них, для таких вот молодых.
(Показывает на молодую даму в шляпе, с модной сумкой.)
1 старушка: Вот на праздник собралась! Нарядилась, завилась!
(Дама проходит мимо. Обе старушки провожают ее взглядом, шушукаются. Навстречу первой идет вторая дама с коляской. В руках у нее хозяйственная сумка, на голове платок).
1 Дама: Зина, милая, привет! Сколько зим, да сколько лет
Мы не виделись с тобой. Не спеши, постой со мной.
Вся в делах, не отдохнешь! Расскажи, как ты живешь?
2 Дама: Да живем мы потихоньку, появился еще Ленька.
Старший ходит в 1 класс. В общем, как у всех, у нас.
Вот продукты в дом несу. Женский праздник на носу.
1 Дама: Твой тебе не помогает?
2 Дама: Да, он вечно заседает! Так намается за день, что с дивана встать уж лень.
1 Дама: Ну, не я его жена! Получил бы он сполна.
А мой обязанности знает… Ведь у меня самой дела -
Очередь вот заняла: маникюр, ещё укладка. Ох! (устало) Закружилась я порядком.
(замечает идущего с полными сумками мужа).
Глянь, хозяин мой идет, что же он домой несет?
(подбегает к нему и уходят, остановившись в стороне).
Между старушками происходит шум. Одна из них срывает платок и выбегает на середину.
2 старушка: Не взаправду он играет: таких папов не бывает.
Папы в креслах все сидят, телевизоры глядят.
Или курят, или спят, иль читают все подряд.
(выбегает полный мужчина в распахнутом пальто, в шляпе с портфелем).
Папа: Вы чего играть не стали? Я ж еще не начинал, я ж все время заседал!
Жена (2 дама): Потому и опоздал. Скажи, разве так бывает,
Что папа маме помогает? Что молчишь? Скажи ответ!
Папа: Ну, я думаю, что нет! (К ребятам подходит корреспондент)
Корреспондент: Успокойтесь , не ругайтесь папа, да и вы, мадам! Что за праздник скоро?
Дети: Праздник наших мам!
Корреспондент: А мы всегда ей помогаем?
Дети: Не всегда!
Корреспондент: Помогать ей обещаем?
Дети: Да!!!
Корреспондент: Вы сейчас домой придите, с папой крепко порешите:
Маме всюду помогать, а не только обещать!
Не в игре, не понарошку, вы почистите картошку.
Папа сходит на базар, вы поставьте самовар.
Уберите все кругом – заблестит тогда ваш дом.
Мама сразу улыбнется, очень ей легко вздохнется!
И поймете вы тогда: помощь ей нужна всегда.
Дети - артисты: Чтоб поменьше было мамочке хлопот –
Пусть восьмое марта длится целый год!
Поклон.
1 ВЕДУЩАЯ: Из этой сценки следует, что мама - командир? А папа и дети - её помощники.
2 ВЕДУЩАЯ: А самый главный помощник в семье и мамам, и папам, и детям родные, незаменимые бабушки. Сейчас наши ребята будут своих бабушек поздравлять.
1реб. Ах, как пахнет пирогами - ну, с ума можно сойти!
Ноги к ним помчались сами, в кухню все ведут пути.
2реб. Ну, а там хозяйка пышек, блинов, плюшек, пирогов
Вся румянцем так и пышет, хороша без всяких слов.
3реб. Подскачу к ней, словно мячик: "Дай, бабуля, пирожок!"
Даст один и два в придачу, скажет: "Кушай, мой дружок!"
4реб. Я бабулю обнимаю, прижимаюсь к ней щекой.
На всём свете белом, знаю, нет бабуленьки такой!
5реб. Если бабушка сказала:"То не делай, то не смей", -
Надо слушать, потому что дом наш держится на ней!
"ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ"
1 ВЕДУЩАЯ: Вырастить и воспитать детей — нелегкое дело. Сколько терпения, заботы, труда и любви требуется от вас, дорогие родители! Сколько тревог, бессонных ночей и переживаний выпадает на вашу долю! А что по этому поводу думают наши корреспонденты ………………… и ………………… ?
Мльчик: Когда я стану взрослым, я все позволю сыну:
Руками есть сметану и прыгать мне на спину,
Валяться на диване, на стенке рисовать,
Жука хранить в кармане, лица не умывать.
Мальчик: Кричать... По лужам бегать. Спилить у стула ножки,
Не спать и не обедать, скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружину, пить воду из-под крана...
Я все позволю сыну — когда я взрослым стану!
2 ВЕДУЩАЯ: Планы по воспитанию, конечно, грандиозные. Но жизнь расставляет все на свои места. И я верю, что из наших мальчишек вырастут настоящие мужчины, а девочки станут прекрасными хозяйками и матерями, но только в этом вы, дорогие наши родители, должны помочь им своим примером.
Дети встают в полукруг.
Реб: Дорогих воспитателей тоже мы поздравить сегодня хотим.
Вы на добрых волшебниц похожи, рядом с вами легко нам расти.
Реб: Вы играете с нами в игрушки, не устанете петь и читать,
Повар снова печет нам ватрушки, няня мягкую стелет кровать.
Реб: За проказы на нас не в обиде, вы умеете много прощать.
Но устанете к вечеру - видим, и, как маму, хотим вас обнять.
Реб: Звонкой песенкой всех поздравляем, как весёлые птицы, споём,
Вам здоровья и счастья желаем! С долгожданной весной! С Женским днём!
Песня "ВОСПИТАТЕЛЬ»
1 ВЕДУЩАЯ: Вот и подошла к концу наша передача. Думаю, все вы согласитесь с тем, что важнее ни кто глава семьи, а какая она — наша семья, а мы желаем, чтобы каждая семья была крепкой, где все друг друга любят и поддерживают.
Праздник наш уже кончается! Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!
Никогда вы не болейте! И подольше не старейте!
Никогда не огорчайтесь! И почаще улыбайтесь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245866-scenarij-utrennika-posvjaschjonnogo-dnju-8-ma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.