- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Коучинг для учителей английского языка: «Полиязычие, как один из приоритетов современного образования!»
Коучинг на тему:
«Көптілділік, жаңа заманда білім берудің басым бағытының бірі!»
«Полиязычие, как один из приоритетов современного образования!»
«Polylanguage as one of the priorities of modern education!»
Цель коучинга:
Поменяться с мнениями учителей-предметников по внедрению полиязычия в образовательную программу.
Результаты:
Рассматривает разные мнения учителей практиков.
Основные идеи:
Использование в практике положительных сторон полиязычного обучения,и обсуждение проблем в изучении предмета английского языка.
Материалы к коучингу:
- Постеры, маркеры, разноцветные стикеры, видеоролик «Рецепты удачного дня», картинки на тему «Разные народы», мотивационный мультфильм «Сила единства», ватман и стикеры для обратной связи.
Методы:
- Новые методы: объяснение и сопоставление, обратная связь.
Задания:
- Групповая работа: обсуждение, защита.
Этапы:
Действие тренера.
-Сәлеметсіздерме құрметті семинарға қатысушылар!
- Здравствуйте уважаемые коллеги!
- Good day, dear teachers! My name is Talapkhan Khairat. I am very happy to see you in my employment. The theme of our occupation is«Polylanguage as one of the priorities of modern education!». As you already know Polylanguage is an important component in modern education. And today we will try to work in three languages.
- But first of all, for a good mood, I advise you watch the video… ok, I wish you a useful and good work.
- And now, the first we need to be divided into three groups. How can we do it? You have one of the pictures you need to have to make a single image. Understand?, lets go. Ok, one pictures go to 1 first group, you go to second group and you will be the third group.
- Now when we have three groups, every groups, will have their task on which language you work and presentation their work. You have to work quickly and efficiently in your team ok. Before you get the tasks look another video about the work of the group…. And now I think you are ready for any exercises and hardship! Yes?
1тапсырма.Көптілділік дегеніміз не?
Task 2. Why we need to develop a Polylanguage education?
Задание 3. Способы внедрения полиязычия в учебный процесс и что необходимо для этого.
So, I give you 5-6 minutes, when you are ready, one or two speakers from the group presentation your job.
Действия участников коучинга
Каждая группа, в течений 6 минут готовят свою работу и один или два спикера с группы защищают проект. Время выступления 3 минуты. После каждого выступления участники могут задавать вопросы.
После презентации второй группы «Физминутка».
- Итак, все встаем с места поем и повторяем за мной (тут песня: Если весело живется…).
После выступления третьей группы делаем рефлексию, каждый участник коучинга пишет на стикере пожелания или впечатления и клеят на доску.
- И так закончу коучинг на русском языке, всем большое спасибо за хорошую и плодотворную работу, надеюсь с понимание отнеслись к моей работе. На этом занятие я хотел показать всю важность внедрения и развития полиязычного образования, тем более учителя английского языка думаю тут играют не последнюю роль. Коучинг организован по современным подходам обучения, это как вы видите групповая работа, такие методы как объяснение, обсуждения, сопоставления и обратная связь. Целями моего коучинга был- Поменяться с мнениями учителей-предметников по внедрению полиязычия в образовательную программу, думаю что я достиг своей цели. Если возникли вопросы ко мне то прошу задавайте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246056-kouching-dlja-uchitelej-anglijskogo-jazyka-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика дополнительного образования детей
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.