Конспект по конструированию во 2 младшей группе лепка с использованием природного материала

Конспект по конструированию во 2 младшей группе

лепка с использованием природного материала

Тема: «Черепаха».

Цель: учить сочетать в поделке пластилин и природный материал. Закреплять умение детей делить кусок пластилина на несколько частей путем ощипывания, скатывать шарики и прикреплять их к поделке. Развивать внимание, речь, мышление и мелкую моторику.

Раздаточный материал: половинка скорлупки грецкого ореха, пластилин, клеенка.

Ход занятия:

Играет музыка «Песенка черепахи».

После прослушивания воспитатель спрашивает:

- Ребята, кто поет эту песенку? (Ответы детей.)

- Правильно, это черепаха. Черепахи живут в воде они, выходят на берег для того чтобы отложить яйца, из которых вылупляются детки. Как зовут детенышей черепах? (Ответы детей.)

Показ игрушки, рассматривание.

- Посмотрите, ребята кто это у меня? У черепахи есть панцирь, он очень прочный, а что еще есть? Лапки, давайте посчитаем, сколько у черепашки лапок (дети считают, еще голова и маленький хвостик. Скажите ребята, для чего черепахе панцирь? (Ответы детей.)

- Правильно, чтобы прятаться в случае опасности. Посмотрите вот на эту скорлупку от грецкого ореха. Как вы думаете, она прочная, можно ею заменить панцирь нашей черепашки? (Ответы детей.)

- Конечно можно, молодцы ребята, а вот этой черепашке очень скучно одной, давайте из пластилина и скорлупки грецкого ореха слепим ей друзей. Сейчас прежде чем начать лепить, мы приготовим наши пальчики для работы.

Пальчиковая гимнастика «Черепашка».

Шла купаться черепаха

И кусала всех от страха

Кусь- кусь- кусь, кусь- кусь-кусь,

Никого я не боюсь.

Перед каждым ребенком ложится половинка скорлупы грецкого ореха и пластилин.

- Сначала мы отломим от пластилина кусок и наполним половинки скорлупы, затем нужно сделать из пластилина четыре маленьких шарика, раскатаем их в «колбаски» и прикрепим снизу скорлупки - это лапы черепахи. Потом скатаем шарик побольше - это голова - и вытянем из нее шею; прикрепим к скорлупке впереди голову, еще из одного шарика раскатаем «колбаску» и прикрепим сзади хвост. И наконец, сделаем из пластилина глаза и рот, для глаз скатаем маленькие шарики, а для ротика тоненькую «колбаску».

Дети выполняют работу, если кто затрудняется, воспитатель помогает.

- Молодцы, ребята! У вас получились очень красивые черепашки, совсем как настоящие!

- Давайте поиграем в игру?

Подвижная игра: «Охотник и черепаха».

цель: тренировать память, внимание, развивать координацию движений.

Ход игры:

Дети ходят на четвереньках - черепахи, играет музыка.

Музыка прекращается, выходит охотник, дети садятся и обнимают руками колени – прячутся в панцирь. - Вот как хорошо мы поиграли, молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246116-konspekt-po-konstruirovaniju-vo-2-mladshej-gr