- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 Марта в подготовительной группе: готовый праздник с песнями и конкурсами для мам
Праздник 8 Марта. ( подготовительная группа).
Заходят мальчики в форме гусаров с девочками. Выстраиваются полукругом.
1 мальчик: Гусар – это мужское слово
Нам оно давно знакомо.
2мальчик: Гусар – всегда опрятен,
Вежлив, честен и галантен.
3мальчик: Этикет отлично знает
И к себе располагает.
4мальчик: Я в автобусе не сяду,
Если рядом дамы есть!
5мальчик: Я девчонкам предлагаю
Свой бисквит любимый съесть.
6мальчик: Ну, а я их провожаю и на танец приглашаю,
Ранец с книжками ношу –
Я с девчонками дружу!
1мальчик: Им готовы беспрестанно,
Комплименты говорить.
Аня, очень ты красива,
Нынче выглядишь на пять!
2мальчик: Яна ты добра со всеми и рисуешь хорошо.
3мальчик: Ксюша – у тебя прическа просто прелесть – на все сто!
4мальчик: Соня прыгает прекрасно, у неё красивый бант.
У Карины и у Даши – режиссерский есть талант!
5мальчик: Ну а наша Лизавета в платье пышном,
Платье длинном, так поет что ой –ё –ё!
Мальчики: Разреши нам спеть с тобой!
Девочка,Лиза: Что ж, споем пожалуй, вместе это даже интересней!
ПЕСНЯ «МАМИНА УЛЫБКА»
6мальчик: Эта песня вам в подарок, а теперь пора спешить!
Разрешенье зала просим, дам на танец пригласить!
ТАНЕЦ «ГУСАРЫ».
Дети садятся.
Реб: Морозный мартовский денек, сияет точно огонек.
Он согревает нас теплом, приносит праздник в каждый дом.
2реб: Какое счастье – рано встать и маму милую обнять.
Букет цветов её подарить и целый день послушным быть!
3реб: Друзья, довольно вам мечтать – пора концерт нам начинать.
Весна приходит в гости к нам вместе с ней и праздник мам!
Вед: Для чего нужны веснушки? Ну-ка спросим у ребят!
У Ириши и Илюши, и взрослых всех подряд!
(подходит к нескольким детям и родителям)
Вед: Ответы у всех разные, но большинство считает что…
Веснушки всем нужны для красоты,
Они как золотистые цветы.
Весной на наших лицах распускаются
И все на них глядят и улыбаются!
Вед: Дорогие дети, давайте подарим нашим гостям необычные веснушки – песенные, поэтические, танцевальные! Пусть они прибавят мамам и бабушкам красоты и поднимут настроение! А у меня целая корзина таких замечательных веснушек! Хотите, я поделюсь с вами веснушками. Смотрите вот первая веснушка – ЮМОРИСТИЧЕСКАЯ Она дарит нам чудесную песенку
ПЕСНЯ «ЯСЯ ПОЛЬКУ ТАНЦЕВАЛА»
Вед: А эта необычная веснушка – несет металлофоны, погремушки.
И просит вас, друзья, рядком садиться, чтоб музыкой чудесной насладиться!
ОРКЕСТР «САНТА ЛУЧИЯ»
Реб: Мы не сразу и не вдруг развиваем детям слух. Чтобы звуки различать, надо всем нам поиграть!
Вед: Ну, доставай из корзины веснушку – озорная.
ИГРА « МАЛАНЬЯ»
Реб: И ручейки и птицы в небе с весной спешат поздравить нас!
Звенит капель победной песней и приглашает девочек на вальс!
Достает веснушку танцевальную
ВАЛЬС С ОБРУЧАМИ.
Вед: А эта веснушка поэтическая она привела к нам на праздник замечательную семью: папу, маму и сына.
Сын : говорят мне папа с мамой..
Папа: Ну, какой же ты упрямый.
Только ты лежишь в постели
Все умылись и поели.
Мама: Сколько можно повторять,
Что пора тебе вставать?
Сын: Я умылся чисто с мылом – мама сразу похвалила
Мама: Вот теперь сынок Кирюша (любое имя)
Ты послушный и хороший.
Сын: Я всегда у них такой:
То хороший, то плохой.
«МАМИН ПРАЗДНИК»
На дворе весенний праздник, самый лучший, мамин день!
И сегодня спозаранку папа встал, ему не лень.
Всюду вытер пыль он в доме, потрусил половики.
Даже вынес мусор папа и убрал свои носки.
Но к обеду папа рухнул, охал сильно и пыхтел:
«Как же мамочка родная может делать столько дел?»
Потирая спину папа, так сказал: «Устал, умру!
Хорошо, что этот праздник, отмечают раз в году!
«МАМЫ РАЗНЫЕ БЫВАЮТ»
Мамы разные бывают: мамы ходят и летают.
Мамы квакают, поют и на дне морском живут.
Мама есть у бегемота, у синички и енота.
У слона и крошек мышек, у девчонок и мальчишек.
Эти мамы не похожи, так бывает, ну и что же.
Но зато все знают дети – мамы – лучше всех на свете!
Вед: Мы к корзинке подойдем, и веснушки вновь возьмём!
Веснушка – проказница.
Любим мы озорничать, любим, прыгать и играть.
Мам сюда мы пригласим, с ними поиграть хотим.
АТТРАКЦИОНЫ:
1. «Наряди маму» - клипсы, шляпа, сумочка, бусы)
2. «Дружная пара» - рубахи.
3. «Веникобол» - шар между кеглями.
Вед: А еще у нас есть песенка проказница.
ПЕСНЯ: «ЦЕЛЫМИ ДНЯМИ».
Вед: Мы последнюю веснушку из корзины достаем, что же там сейчас прочтем! Веснушка сказочная.
СЦЕНКА «ЖИЛИ БАБУСИ…»
Бабушка: Мам своих не огорчайте, бабушек не обижайте.
Будем слушать их всегда, скажем дружно.
Все: Да! Да! Да!
Вед: Всех еще раз поздравляю в праздник радостный такой
И торжественно вручаю вам подарок небольшой.
БАБУШКА ВРУЧАЕТ ПОДАРКИ.
Вед: Праздник наш мы завершаем,
Что мы мамам пожелаем.
Здоровья, счастья, радости
И жить сто лет до старости!
Стихи про бабушку.
Пирожки нам кто печет? Вкусные такие.
И носки нам вяжут, чьи руки золотые?
Кто совсем не устает, варит и стирает,
Ну, а внуков больше всех просто обожает
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246199-prazdnik8-marta-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.