- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока к презентации «Canada»
5
Конспект урока на тему:
«CANADA IN BRIEF»
Целиурока:
Образовательная: формировать у учащихся интерес к культуре англо-язычных стран; дать общие сведения о Канаде, ее традициях и обычаях.
Развивающая: развивать у учащихся память, воображение, логическое мышление ,способности к межкультурному взаимодействию.
Воспитательная: воспитывать толерантность к иноязычной культуре, создавать положительную мотивацию к дальнейшему изучению языка.
Оборудование: компьютерный класс, презентация «CanadainBrief».
Тип урока:
лекция с опорой на презентацию.
Ход урока.
I.Организационный момент.
Т.Good morning , class! Today we are going to «discover» Canada , its customs and traditions and more… The topic of our lesson is «Canada in Brief». Our virtual tour consists of 7 steps.
II. Warming Up .
Stephen Leacock , a well-known Canadian humorist once wrote that life in Canada consisted of preparing for winter, enduring winter and recovering from winter. In fact Canada is a very cold place with long winter. In the northern islands it is often cold even in summer.
T. We begin with questions.
What do you know about this country?
Where is Canada situated?
What kind of state is Canada?
What is the capital of this country?
What languages are spoken in Canada?
What are the natural resources of Canada?
What is the national tree of Canada?
What sport is the most popular in Canada?
I hope you will answer all these questions at the end of our lesson.
III. Follow Up
Slides 1-2 You can see the flag of Canada and the Coat of Arms. The national symbols of Canada are the maple leaf and the beaver.
And now you will listen to the national anthem of Canada.
Slides 4-5. Now some facts about the history of the country . The Vikings discovered Canada more than a thousand years ago, but it was re-discovered by Europeans only in the 15th century. The French occupied large parts of the territory in the 16th century .They were followed by the English, who captured most of Canada from the French in the wars of the 17th, 18th, and 19th centuries. Now it is a self-governing member of the British Commonwealth .
Canada is the second largest country in the world. It covers more than one third of North America. Canada occupies a number of islands, the biggest of which are Vancouver in the west; Nova Scotia and Newfoundland in the east and the Victoria and Baffin Islands in the north.
The Canadians celebrate Independence Day on the 1st of July.
Slides №6, 14
. What mountain ranges are there in Canada?
What Canadian cities do you know ?
T. Canada spreads from the Atlantic right across the prairies and the Rocky Mountains to British Columbia. It is a land of thick forests, green valleys, and huge grasslands. Canada’s great resource is its forests, which cover about 2/3 of its lands. Canada’s rivers are another valuable resource. Canada has lakes more than any other country.
Though Canada has a large area, it has few people .
Slides № 7, 8
A bout 77% of the Canadians live in cities or towns.
Toronto and Montreal are the largest urban
areas.
Toronto is the largest city in Canada. If you
Ever go there , you will see one of the
World’s tallest buildings, the CN Tower.
Toronto is the country’s business centre and
home to the largest companies and banks.
Montreal’s geography is fascinating.
Montrealers enjoy life on the St. Lawrence
River. It’s a friendly, romantic place where couples kiss on the street and strangers talk to each other.
Slides №11-13 T. Try to guess what festivals are held in Canada. Canadians celebrate different festivals . Today, there are maple syrup festivals all over Canada.
It is held in spring.
Calgary Stampede was born, celebrating the skills of the cowboy-roping, riding, steer wrestling and chuck- wagon driving- and all things western.
Tulip festival is held every spring. And tulips can be seen everywhere in Canada.
Slides № 9, 10 T. What natural wonders of the world do you know ?
One of the fascinating places in North America is the Niagara Falls. At more than 900 meters wide and about 60 meters feet at their highest point.
Slide №15. Elk Island National Park of Canada
Located less than an hour away from Edmonton, Elk Island National Park of Canada protects the wilderness of the aspen parkland. This beautiful oasis is home to
herbs of free roaming plains bison, moose (американскийлось), wood bison, deer, and elk. The park is a bird watcher’s paradise.
J asper is the largest and most northerly Canadian rocky mountain national par
P rince Edward Island National Park of Canada is home to sand dunes, beaches, cliffs, and forests. It protects dune formations, rare plants and animals.
Slides № 16-17
T. And at the end of our tour let’s check your knowledge about Canada.
Answer these questions.
IV. Итогиурока
Our lesson is coming to the end and I am sure you will answer all the questions about Canada. Thank you for participating in the activities.
V. Your homework
Литература
И.Белов Speak Out № 1-2 2009
М.Гарибяр2 2003
Peter Green Spotlight № 11 2000
Inez Sharp Spotlight № 5 2009
Margaret Davis Spotlight № 1 2004
Методическая мозаика № 4 М. 2007(27-28)
www.pc.ca/pn-np/pe/pei-ipe/index_E.asp; 04.05.09. 12.00
Шалаева О.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/24624-konspekt-uroka-k-prezentacii-canada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Технология развивающего обучения»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.