- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по литературе 10 класс
Литература
Контрольная работа 10 класс
2 вариант
Как называется глава из романа Гончарова «Обломов», в которой рассказывается о детстве героя?
Кто из героев романа ИС. Тургенева «Отцы и дети» играет на виолончели, читает стихи Пушкина?
Одинцова, Павел Кирсанов, Николай Кирсанов, Евгений Базаров.
3. Гармония-хаос, небесное- земное, бытие-небытие….Поэтическому миру какого русского поэта характерны подобные темы?
А.С. Пушкин, Ф.И. Тютчев, А.А. Фет, Н,А. Некрасов
4. Укажите стихотворение Некрасова, в котором прозвучала такая декларация:
Иди в огонь за честь отчизны, за убежденья , за любовь,
Иди и гибни безупречно- умрешь недаром: дело прочно,
Когда под ним струится кровь…
«Пророк», «Элегия» ,» Железная дорога», «Поэт и гражданин»
5. Узнай героя, назови автора и произведение.
Удобный халат, мягкие туфли, любимый диван------это
Отрицает природу, поэзию, любовь----это
Отправились на поиски счастья----это
Он мечтает принести пользу городу: приобрести солнечные часы, и громоотвод-----это
6. Кто автор строк:
Умом Россию не понять……..
Мысль изреченная есть ложь…
Угас, как светоч, дивный гений….
Я пришел к тебе с приветом рассказать, что солнце встало….
Утро туманное, утро седое…
Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан….
7. Как сложилась судьба Лизы Калитиной в финале романа И.С. Тургенева «Дворянское гнездо»?
Выходит замуж за Лаврецкого, уходит в монастырь, уезжает из города
8. Кто из поэтов 19 века был сторонником «чистого искусства»?
Лермонтов, Фет, Тютчев, Некрасов.
9.Определи стихотворный размер:
А. Месяц зеркальный плывет по лазурной пустыне….
Б. Изрыдалась осенняя ночь ледяными слезами…
10. Соотнеси автора и написанное им произведение.
«Бесприданница» И.С. Тургенев
« Обыкновенная история» А.Н. Островский
«Кому на Руси жить хорошо» И.А.Гончаров
« Рудин» Н.А. Некрасов
11. Кто из известных тебе имен в литературе большую часть жизни посвятил тому, чтобы вернуть себе дворянский титул.
12.. Определи литературное имя по характеристике творчества.
Фрагментарность, философская направленность, частое употребление устаревших слов----это
Крестьянская тема, муза страдания и печали, полифония----это
Поэтизация красоты, музыкальность речи, восторженное восприятие мира---это
Мир купечества, театральная деятельность, обилие пословиц в названии произведений ---это
13. Кто автор сборника рассказов «Записки охотника»?
14 Создай четверостишие с заданными рифами:
Жарко-ярко, сон- питон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246654-kontrolnaja-rabota-po-literature-10-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.