- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра викторина «Золотая осень»
Игра – викторина «Золотая осень»
Цель: закрепить и уточнить знания детей о природе.
Задачи: Закрепить знания детей о признаках осени; закрепить знания детей о овощах, фруктах; воспитывать бережное отношение к природе; формировать умение работать в команде.
Оборудование: слайды с изображением природы, муляжи овощей, две корзинки, атрибуты листочков и овощей, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа: прогулки, наблюдение за листьями, экскурсия на природу.
Ход викторины:
Звучит фонограмма шума леса, пение птиц.
- Ребята, что это за звуки вы слышите? Правильно, это звуки природы. Мы любим родную природу. Сегодня мы поиграем и посоревнуемся. У нас соревнуемся две команды – «Листочки» и «Овощи». Оценивать вас будет представительное жюри. В конце викторины жюри подведет итоги: определит победившую команду. Победит команда, которая получает наибольшее количество звездочек. Задания даются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ получает 1 звездочка. Капитан команды дает ответ. Если ответ неверный, то отвечает вторая команда.
Задание №1. Отгадайте загадки.
Лес разделся Сарыг-кызыл чемниг,
Небо просинь Салбан-ногаан чаштыг. (морковь)
Это время года…(осень).
Каттангызы – тогланчызы, Растут на грядке зеленые ветки
Казы-чаг боттуг. (капуста) А на них – красные детки. (помидоры)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг! Хотя я сахарной зовусь,
Облаков и туч он вождь, Но от дождя я не размокла,
Ты же знаешь, это… (дождь). Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы кто я?...(свекла).
Каттангызын картаарга, Чырыктан артык чырыктыг,
Карак чажын тогулдурер. (согуна) Оттан артык оттуг. (хун).
Дериткен кижи Маленький и горький, луку брат (чеснок).
Дээр манады
Суксаан кижи, Ее тянут бабка с внучкой,
Суг манады. (чаъс). Кошка, дед и мышка с Жучкой (репка).
Без окон, без дверей Что копали из земли,
Полна горница людей. (огурец) Жарили, варили? (картофель).
Задание № 2. Ответьте на вопросы.
Пушной зверек, который живет в дупле? (белка)
Сок, какого дерева сладок? (березы)
Самое колючее животное (еж).
Самое пугливое животное (заяц).
Какие грибы растут под березой? (подберезовики).
Сильный ветер со снегом. (метель).
Задание № 3. Игра «Соберем урожай».
- У меня в корзинках муляжи овощей и фруктов. Из каждой команды 1 человек соберет только овощи. Я всех овощей и фруктов положу на стол. А вы будете собирать в корзинку только овощи.
Задание № 4. Угадай мелодию.
- Мы недавно учили песни. Сейчас, вы будете угадать мелодии этих песен? Слушайте внимательно и назовите название песни.
1. Песня «Огородная – хороводная». Сл. А. Пассовой, муз. Б. Можжевелова.
2. Песня «Осень». Сл. А. Щибицкой, муз. Филлипенко.
3. Песня «Танец осенних листьев».
Задание № 5. Игра «Чей лист?»
- На прогулке мы собирали опавшие листья с деревьев, кустарников. И мы с этими листьями сделали гербарии. Здесь 4 гербарий. Узнайте, с какого дерева эти листья? ( березы, тополя, черемухи, ранетки).
- Молодцы, дети! Вы все хорошо отвечали на этом игра-викторине.
Жюри подводит итоги и называют лучшую команду.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247185-igra-viktorina-zolotaja-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.