- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта Дидактическая игра
Подготовительная группа
Тема: «Не известные предметы»
8562
0
Технологическая карта дидактической игры
Селина Кристина Александровна
Группа: подготовительная группа
Тема: «Не известные предметы»
Цели: - развивать умения детей делить слова на слоги;
- тренировать внимание, сообразительность, активизирует бытовой словарь.
Планируемые результаты: научить детей делить слова на слоги и определять предметы из чего оно сделано.
Регулятивные: учить планировать свои действия;
Познавательные: развивать интерес к словарю, развивать детскую любовь к игровой деятельности;
Коммуникативные: развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослым и сверстниками;
Личностные результаты: развитие интеллектуальных качеств ребёнка.
Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Организация детей | Методы и приёмы руководства |
Мотивационно-проблемный Название игры | Ребята сегодня мы с вами поиграем в интересную игру. Она называется «Из чего сделано и закончи слово» | Дети здороваются с воспитателем, и соглашаются поиграть в игру | На стульчиках | Словесный метод обучения, беседа |
Деятельностный | 1 этап – правила игры Ребята давайте мы с вами встанем в большой круг, а я в центре буду с мячом стоять, я буду кидать по очереди мяч и называть предметы, а тот кому попал мяч должен назвать из какого материала состоит этот предмет. Например, стол (дерево) 2 этап – ход игры: -зеркало -мяч -тетрадь -тарелка -дом -ложка - игрушка 2 игра 1 этап – правила игры - Дети, а сейчас вы будете заканчивать начатое мною слово. Я брошу мяч любому из вас и назову начало слова, а вы должны бросить мяч обратно и сказать его конец (кош-ка, гла-за) 2 этап – ход игры Приступаем играть | - хорошо Дети внимательно слушали правила игры Дети начали играть в игру -стекло - резина - бумага - стекло - камень - железо -вата | В кругу | разъяснение Игровой (дидактическая игра) Совет (по громче, не выкрикивай) Одобрение |
Рефлексивный | - Ребята, скажите в какую игру мы сегодня играли? - А кто мне расскажет правила игры «Закончи слово»? - А кто повторит? - Давайте вспомним в какую игру мы ещё играли? - А кто мне напомнит правила игры? Если дети не могут сами изъявить желание, то с помощью воспитателя назначается ребёнок. - Вам понравилась игра? -На этом я с вами прощаюсь | - «Из чего сделано» Дети начали объяснять правила игры - «Закончи слово» - Да | Возле воспитателя, полукругом | Беседа (обобщающая) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247256-tehnologicheskaja-karta-didakticheskaja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы профориентации»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.