Конспект урока с презентацией по русскому языку в 7 классе по теме «Правописание производных предлогов»

Технологическая карта урока русского языка

Учитель: Козачанская Алевтина Андреевна.
Школа: МБОУ СОШ №4 г.Сальска Сальского района
Предмет: Русский язык.
Класс: 7 «А»
Тема урока: Правописание производных предлогов в течение, в продолжение, в заключе-ние, вследствие.
Тип урока: комбинированный.
Цели деятельности педагога: познакомить с условиями слитного и раздельного написа-ния производных предлогов; формировать умения разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи; правильно писать производные предлоги.

Планируемые результаты:
- личностные: формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию; самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности;
- метапредметные: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, организо-вывать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение; осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;
- предметные: знать определение предлога как части речи; знать условия выбора слитного и раздельного написания производных предлогов; уметь разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи; правильно писать производные предлоги.

Технология: элементы дифференцированного обучения; элементы проблемного обуче-ния.

Методы обучения: наблюдение; проблемный метод.

Оборудование: презентация, раздаточный материал.