- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольный диктант по русскому языку по теме «Имя существительное»
Контрольная работа по русскому языку по теме «Имя существительное» 6 класс
1 вариант
I. Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы.
Озаглавьте текст.
Хороши снежные зимы в России! (Не)погоду см..няют ясные дни. Бл..стят на солнце глубокие сугробы скрылись подо льдом большие реки и маленькие реч..нки. Пр..порошила зима землю снежной шу(п/б)кой. О..дыхает земля наб..рает силу.
Нап..лняет..ся ж..знью зимний лес. Кругом слышны ш..рохи. По всему лесу о..бивает дробь лесной барабан..щик дятел. С шумом пролетит ря..чик поднимется из снежной пыли глухарь. Стайка веселых клестов ра(с/сс)елась на ветках ели. Ловко они вонзают свои клювики в шишки выб..рают из них сем..на. С сучка на суч..к перепрыгивает шустрый бельч..нок. (В)низу пискнула т..хонько лесная мыш.. проб..жала по снегу и скрылась под пнем в сугробе.
На з..кате в такие дни ярким пламенем алеет край неба и время от времени в отдалении еще разд..ется пение птиц.
Задание к тексту:
1. Выпишите из текста разносклоняемое существительное в Р. п.
2. Выполните морфологический разбор словсемена,на ветках (второй абзац).
II. Выберите правильный вариант ответа.
1. В каком примере имя существительное мужского рода?
А) свеж.. кольраби Б) светл.. тюль В) сер.. мышь Г) длинн.. речь
2. В каком ряду все имена существительные общего рода?
А) сирота, забияка, неряха, Саша;Б) простофиля, неженка, чистюля, кастрюля;
В) умница, плакса, половодье, каучук;Г) Валя, грязнуля, белоручка, земля.
3. Найдите разносклоняемое существительное:
А) санаторий; Б) пламя; В) аллея; Г) история.
4. В каком ряду во всех словах пропущена буква е(ё)?
А) щ..ки, плеч..м, ш..рох Б) ш..в, крыш..й, ч..рный;
В) ж..лтый, под душ..м, ш..лковый;Г) с товарищ..м, гараж..м, силач..м.
5. В каком ряду во всех словах пишется суффикс -ек- ?
А) горош..к, мяч..к; Б) грибоч..к, овраж..к;
В) кирпич..к, ореш..к; Г) карандаш..к, денеч..к.
6. В каком ряду во всех словах пишется суффикс – чик-?
А) гон..ик, лет..ик; Б) спор..ик, фасов..ик;
В) камен..ик, рез..ик; Г) груз..ик, рассказ..ик.
7. Не с существительными пишется раздельно:
А) (Не)везение преследовало меня.
Б) (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
В) (Не)везение преследовало меня, но труд и воля помогли добиться успехов в учении.
Г) (Не)настье задержало нас в пути.
8. В каком предложении НЕ- со словом пишется слитно?
А) (Не)боги горшки обжигают Б) Он мне (не)приятель, а просто знакомый
В) (Не)удачи преследовали его Г) Глупая речь (не)пословица.
9. Найдите словосочетание, составленное с ошибкой:
А) справедливое жюри Б) быстрое такси В) черный кофе Г) красивое Сочи
Контрольная работа по русскому языку по теме «Имя существительное» 6 класс
2 вариант
I. Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы.
Озаглавьте текст.
Хороши снежные зимы в России! (Не)погоду см..няют ясные дни. Бл..стят на солнце глубокие сугробы скрылись подо льдом большие реки и маленькие реч..нки. Пр..порошила зима землю снежной шу(п/б)кой. О..дыхает земля наб..рает силу.
Нап..лняет..ся ж..знью зимний лес. Кругом слышны ш..рохи. По всему лесу о..бивает дробь лесной барабан..щик дятел. С шумом пролетит ря..чик поднимется из снежной пыли глухарь. Стайка веселых клестов ра(с/сс)елась на ветках ели. Ловко они вонзают свои клювики в шишки выб..рают из них сем..на. С сучка на суч..к перепрыгивает шустрый бельч..нок. (В)низу пискнула т..хонько лесная мыш.. проб..жала по снегу и скрылась под пнем в сугробе.
На з..кате в такие дни ярким пламенем алеет край неба и время от времени в отдалении еще разд..ется пение птиц.
Задание к тексту:
1. Выпишите из текста разносклоняемое существительное в Тв. п.
2. Выполните морфологический разбор словпо лесу, семена (второй абзац).
II. Выберите правильный вариант ответа.
1. В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
А) тюль, гармонь Б) авеню, девушка В) вода, занавес Г) армия, кашпо
2. В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?
А) время, бремя, дядя, семья;Б) темя, племя, пуля, грязнуля;
В) семя, стремя, земля, песня;Г) вымя, путь, имя, знамя.
3. Укажите несклоняемое существительное:
А) поэма Б) тротуар В) кофе Г) Дания.
4. В каком ряду во всех словах пропущена буква е(ё)?
А) ж..лтый, под душ..м, ш..лковый;Б) ш..в, крыш..й, ч..рный;
В) щ..ки, плеч..м, ш..пот Г) с товарищ..м, гараж..м, силач..м.
5. В каком ряду во всех словах пишется суффикс -ек- ?
А) мосточ..к, мяч..к; Б) грибоч..к, звоноч..к;
В) кирпич..к, листоч..к; Г) карандаш..к, клубоч..к.
6. В каком ряду во всех словах пишется суффикс – щик-?
А) гон..ик, лет..ик Б) груз..ик, рассказ..ик
В) камен..ик, рассказ..ик Г) спор..ик, фасов..ик.
7. Найдите существительное с приставкой не-:
А) (Не)место красит человека, а человек место.Б) Вася - (не)ряха.
В) (Не)решительность шахматистаГ) (Не)настье задержало нас в пути.
8. В каком предложении НЕ- со словом пишется слитно?
А) (Не)боги горшки обжигают Б) Он мне (не)приятель, а просто знакомый
В) (Не)удачи преследовали его Г) Глупая речь (не)пословица.
9. Найдите словосочетание, составленное с ошибкой:
А) справедливое жюри Б) быстрое такси В) черный кофе Г) красивое Сочи
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247555-kontrolnyj-diktant-po-russkomu-jazyku-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.