- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образовательный проект "Физкультурная семья" для сплочения детей, родителей и педагогов
Настоящий проект поможет сблизить родителей, детей и педагогов, и позволит решить задачу по формированию и повышению интереса к совместным с детьми занятиям физкультурой и спортом.
Образовательный проект для детей подготовительной группы
Физкультурная семья
Глухова Галина Викторовна,
Воспитатель МАДОУ
«Детский сад №321» г. Перми
Пермь, 2016 г.
Краткое содержание: Настоящий проект поможет сблизить родителей, детей и педагогов, и позволит решить задачу по формированию и повышению интереса к совместным с детьми занятиям физкультурой и спортом.
Продолжительность: краткосрочный
Участники: воспитатели, дети и родители
Образовательные области:
- Физическое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
Актуальность:Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из задач, стоящих перед дошкольным учреждением. Семья и детский сад - это те социальные структуры, которые определяют уровень здоровья ребенка. Поэтому родители вместе с воспитателями просто обязаны донести до детей понимание важности занятий спортом - ведь это залог здоровья.
Все понимают, что в сохранении и укреплении здоровья важную роль играют закаливание организма, физическая активность, прогулки на свежем воздухе. Но самостоятельно ребенку трудно этим заниматься, поэтому ему должны помочь взрослые. Заниматься спортом и физкультурой всем вместе - всегда легче и интереснее.
Мы должны совместными усилиями обеспечить ребенку психологический комфорт, поддержку и любовь, помнить о том, что преодолеть жизненные трудности легче, когда мы вместе. Взаимодействие между семьей и детским садом положительно влияет на результат всей деятельности детей. Ничто так не сближает родителей и детей, как совместные праздники и развлечения.
Цель: повышение интереса у родителей и детей к совместным занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
Расширить представления родителей о совместных с детьми занятиях физкультурой и спортом.
Развивать у детей интерес к различным видам спорта и спортивным играм.
Формировать способности детей к двигательному сопереживанию, осознанному выполнению упражнений.
Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками, желание проявлять активность в разных играх и упражнениях.
Повысить педагогическую компетентность родителей по созданию спортивной развивающей среды в домашних условиях.
Обеспечение.
Методическое:
Веселая физкультура для детей и их родителей. Занятия, развлечения, праздники, походы. С.Б. Казина. – Ярославль: Академия развития, 2008.
Здоровье сберегающее пространство дошкольного образовательного учреждения: проектирование, тренинги, занятия / сост. Н.И. Крылова: Учитель, 2009.
Доронова Т.Н. О взаимодействии дошкольного учреждения с родителями. Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений/ - М., 2002.
Материально-техническое:
изготовление медалей, эмблем, плакатов, объявлений, приглашений, устройство для воспроизведения МР3, реквизиты для награждения, сладкие призы.
Дидактическое:
Сценарий спортивного праздника «Я и моя физкультурная семьЯ»
Предполагаемый результат: желание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.
Продукт проектной работы: спортивный инвентарь, стенгазета, памятка для родителей, фотоколлаж.
Рабочий план реализации проекта
Этапы | Действия мероприятия | Участники и ответственные | Результат | Сроки |
Подготовительный | Взаимодействие с родителями: 1.Анкетирование «Ваш любимый вид спорта» 2.Индивидуальные беседы с родителями малоактивных детей о физических умениях и навыках ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми. 3.Стендовая информация: «Как сделать спортивное оборудование для занятий дома из подручных материалов». «Игры с высокой двигательной активностью» Драматизация потешек «Умываемся мы быстро» | Воспитатели, Родители, дети | Выводы | Июль 1 неделя |
Продуктивный | день - Беседа о важности занятий спортом на основе рассматривания картин. - Оздоровительные минутки: «Хождение по камушкам», «Деревце», «На прогулке», «Мячик». - Создание стенгазеты. | Воспитатели, дети | Познанавательный | 1 день Понедельник 2 неделя |
день - Чтение стихов о спорте «Зарядка» А.Барто, спортивных речевок, пословиц, поговорок. - Дидактическая игра «Кто что думает?», «Сложи картинку», «Что лишнее?», «Отгадай и найди», «Чего не стало?», «Подбери одежду для спортсменов», «Знаешь ли ты». - Сюжетно-тематическое занятие «Соотношение числа с количеством в пределах 5» | Воспитатели, дети | 1 день Вторник 2 неделя | ||
день - Игра - эксперимент с мячом. - Целевая прогулка на стадион. - П/и «Мы ребята смелые», «Зайчата», «Ручеек» - Игры-соревнования: «Кто быстрее», «Чья команда быстрее соберется» - М/ритмические упражнения «Солнышко-лучистое» | Воспитатели, дети | Эмоции от прогулки | 1 день среда 2 неделя | |
день - Пальчиковые игры «Черепаха», «Сел на ветку снегирек», «Зайка», «Дятел» - Творческая аппликация «Создание коллажа из вырезанных картинок о спорте» - Раскраски на спортивную тематику. | Воспитатели, дети | Картотека пальчиков | 1 день Четверг 2 неделя | |
День - Конструирование из строительного материала «Спортивная площадка» - Изготовление массажного коврика из бросового материала. - Оформление спортивного уголка. | Воспитатели, дети | Использование приготовленных продуктов | 1 день Пятница 2 неделя |
1 День - Оздоровительные минутки: «Гора», «Солнышко», «Буратино», «Море», «Рыбка» - Встреча с детским тренером: «Беседа о детских видах спорта» - Просмотр видеофильма «Юные спортсмены» | Воспитатели, дети | Познавательные беседы | 1 день Понедельник 3 неделя | |
2 День - Словестная игра «Спорт», «Спортивная одежда» - Исследовательская деятельность «Почему мяч не тонет?» - Дидактическая игра «Умные пазлы» на спортивную тематику. | Воспитатели, дети | Результат опыта | 1 день Вторник 3 неделя | |
3 День - Целевая прогулка на спортивную площадку школы. - П/и «Хитрый мяч», «Попади в предмет», «Кому катить мяч», «Угадай, что делаем» - Игры-соревнования: «Возьми флажок», «Самолеты», «Кто дальше» | Воспитатели, дети | 1 день среда 3 неделя | ||
4 День -Сюжетно – ролевые игры - Лепка из соленого теста на тему «Спортивные снаряды» - Рисование на тему «Мой любимый вид спорта» | Воспитатели, дети | Выставка рисунков | 1 день Четверг 3 неделя | |
5 День -проведение утренней гимнастике для 2-ой младшей группы -Изготовление спорт инвентаря из подручных материалов (гантели,) | Воспитатели, дети | Научим тому что сами умеем | 1 день Пятница 3 неделя | |
Итоговый | Проведение спортивного семейного праздника «Я и моя физкультурная семьЯ» награждение. - Семьи можно наградить по номинациям: -“Самая сплоченная семья”; -“Самая волевая семья”; -“Самая быстрая, ловкая, | Воспитатель, Родители, дети | -Победитель награждается медалью, грамотой и призом. -Призеры награждаются грамотами и сладкими призами. умелая”. | 4 неделя |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247696-proekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.