- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры в ДОУ: эффективные приёмы для развития дошкольников
Технологическая карта дидактической игры
Задачи:
Формировать у детей умение соотносить профессии с предметами и группировать предметы по назначению;
Закреплять название профессий;
Способствовать развитию внимания у детей;
Формировать у детей умение соблюдать игровые правила.
Игровой материал: картинки (шприц, доска, глобус, кухонные приборы, самолет, метла, булочки , валик, весы, кисточки, палитра, пуанты ), раскраски с профессиями .
Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Организация детей | Методы и приемы руководства |
Мотивационно – проблемный | - Ребята посмотрите с кем я к вам сегодня пришла. - кто это? -верно это Незнайка, он обратился ко мне с просьбой. -он хочет узнать побольше о профессиях, поможем ему? | -Незнайка -да | Вокруг воспитателя | Создание игровой ситуации Вопросы к детям Пояснение |
Деятельностный 1 название игры 2 правила игры 3 ход игры 4 итог игры | Ребята сейчас мы с вами поиграем в игру «Кто где работает» Я показываю вам инструменты а вы мне называете профессию . - шприц (кладу около иллюстрации) - доска, глобус… - кухонные приборы - самолет - метла - булочки - валик - весы - кисточки, палитра - пуанты - Ребята, какие профессии мы с вами помогли узнать Незнайке? | - врач - учитель - повар - летчик - уборщица - пекарь - маляр - продавец - художник - балерина Ответы детей | На стульчиках На ковре вокруг воспитателя. | Пояснение Объяснение Показ образца Введение элементов сравнения Дополнительный показ Напоминание |
Рефлексия | - ребята вы все молодцы, познакомили Незнайку с профессиями, а сейчас я вам раздам раскраски разных профессий а вы их дома или здесь в группе раскрасите (раздаю детям раскраски) | Слушают Принимают раскраски | Вокруг воспитателя | Педагогическая оценка |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247788-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.