- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровое занятие «Зима в лесу»: изучаем диких животных, цифру 1 и смену сезонов
522
0
Зима в лесу
Цели данного игрового занятия: расширить знания ребенка об обитателях леса, о том, чем отличается их жизнь зимой; продолжать знакомство с цифрой 1; продолжать развивать мелкую моторику в процессе лепки и рисования.
В начале занятия традиционно приветствуем друг друга, выполняя ритмические движения:
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки, громче и быстрее!
По коленочкам ударим
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше!
Завертелись наши ручки, снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.
Читаю стихотворение о белке, демонстрирую игрушку. Затем ребенок складывает в дупло грецкие орехи – запасы для белочки на зиму.
З атем ребенок с помощью педагога раскрашивает контурное изображение белки в альбоме.
К картинке с изображением ежа прикрепляем прищепки-иголки.
На картинке изображены две белки и по одному: медведь и еж. Ребенок кладет цифру 1 к изображениям тех животных, которые по одному.
Читаю стих о лисе, а затем на картинку с изображением лисы прикрепляем вылепленный из пластилина хвост.
Стих про волка.
Игра «Найди, чей хвост».
Стихотворение про медведя, а далее – игра «Кто где зиму проводит».
В конце занятия педагог загадывает загадки, а ребенок должен угадать, о каком животном идет речь и показать соответствующую картинку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248133-zima-v-lesu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.