- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Городские часы»
Дидактическая игра «Городские часы»
Цель:закреплять названия достопримечательностей города, умение соотносить достопримечательности города с его районами.
Количество игроков: от 1
Оборудование:полотно с кармашками в виде часов со стрелками, фотографии достопримечательностей города, карточки с буквами.
Ход:
Так как мы живём в Тольятти, то и игра посвящена нашему городу.
Перед детьми висит полотно в середине, которого круглые часы (вместо циферблата кармашки). Сами часы разделены на 4 части разных цветов
( можно разделить на две - верхняя и нижняя части). В верхней части часов в кармашках размещены карточки с изображением достопримечательностей города, в нижней – карточки с буквами, которые соответствует названию района ( К – Комсомольский р-н, Ц – Центральный р-н, А – Автозаводской р-н). Ребёнок стрелками часов должен соединить достопримечательность с буквой района, в котором она находится.
Для проверки ребёнок находит карточку с изображением данной достопримечательности и смотрит на букву в соседнем окошке.
А |
( Районы города можно заменить названиями городов, например Москва, Санкт-Питербург и свой родной город. Соответственно заменить и карточки с изображением достопримечательностей).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248192-didakticheskaja-igra-gorodskie-chasy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы деятельности методического объединения в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.