Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.03.2017
Дидактическая игра по развитию речи (подготовка к обучнию грамоте) «Собери картику»
Данное игровое пособие может сопровождать некоторые этапы занятий по развитию речи, а так же использоваться педагогами и родителями при индивидуальной работе с детьми, для закрепления полученных знаний.
Для использования подготовлен набор из 21 дидактической карточки.
Материал оформлен в удобном для распечатки формате Microsoft Office Word.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Форма организации: индивидуальная/подгрупповая.
Вид деятельности: познавательно-поисковый.
Задачи:
- продолжать учить определять место звука в слове, соотносить звук и букву, внятно произносить в словах гласные и согласные звуки, отрабатывать произношение свистящих, шипящих и сонорных (р,л) звуков, закрепить навык чтения,
- развивать: умение составлять слово из букв, словарный запас, память, внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук, артикуляционный аппарат,
- воспитывать: усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
- способствовать развитию любознательности,
- совершенствовать интонационную выразительность речи,
- обогащать словарный запас детей.
Перед началом игры необходимо разрезать карточки по пунктирным линиям на три части. Перед ребенком кладётся карточка в разброс, и ему необходимо собрать полоски в правильном порядке. Во время игры педагог/родитель называет буквы в слух.
Для использования подготовлен набор из 21 дидактической карточки.
Материал оформлен в удобном для распечатки формате Microsoft Office Word.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Форма организации: индивидуальная/подгрупповая.
Вид деятельности: познавательно-поисковый.
Задачи:
- продолжать учить определять место звука в слове, соотносить звук и букву, внятно произносить в словах гласные и согласные звуки, отрабатывать произношение свистящих, шипящих и сонорных (р,л) звуков, закрепить навык чтения,
- развивать: умение составлять слово из букв, словарный запас, память, внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук, артикуляционный аппарат,
- воспитывать: усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
- способствовать развитию любознательности,
- совершенствовать интонационную выразительность речи,
- обогащать словарный запас детей.
Перед началом игры необходимо разрезать карточки по пунктирным линиям на три части. Перед ребенком кладётся карточка в разброс, и ему необходимо собрать полоски в правильном порядке. Во время игры педагог/родитель называет буквы в слух.
Содержимое разработки
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Специфика классного руководства в начальной школе»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Теоретические основы профориентации»
Курсы переподготовки
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.