- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебные палочки
456
0
Дидактическая игра. «Волшебные палочки»
Игра настольная для детей от 3 до 6 лет.
Дидактическая задача: упражнять детей в классификации цвета, умение находить нужные цвета, необходимые для его карточки.
Количество играющих: до 5 детей.
Игровые правила:как можно быстрее отыскать нужные по цвету палочки, закрывать пустые полосочки на карточке теми палочками которые необходимы для данной карточки.
Игровые действия: находить те палочки которые изображены на карточки и закрывать ими пустые полосочки на большой карточке. Соревнование – кто первый закроет всю карточку.
Познавательное содержание:дидактические игры на классификацию предметов являются очень важным для детей в любом возрасте. Такие игры превосходно развивают память и мышление.
Оборудование:100шт цветных деревянных палочек, из них 50 шт. палочки разделенные на два цвета, 50 шт. полностью закрашенные одним цветом и 20 карточек.
Ход игры:
Вариант 1.Игроки садятся вокруг стола. На столе приготовлены большие предметные картинки с изображением пяти разных палочек по цвету. По середине стола находятся цветные палочки разных цветов к этим карточкам. По сигналу воспитателя детям надо найти нужные палочки к изображённой у него карточке. Побеждает тот ребёнок, кто быстрее всего закроет все пустые полосочки на своей большой карточке.
Вариант 2. Ведущий (воспитатель или ребёнок) достаёт по одной палочке из мешочка, дети называют цвета на этой палочке, и ребёнок к чьей карточке это относится, забирает эту палочку себе. Игра заканчивается тогда, когда в мешочке не осталось ни одной палочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248421-volshebnye-palochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.