- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник посвящения в кружковцы МОУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи
Праздник посвящения в кружковцы «Дом для тебя»
СТРАНА ВООБРАЗИЛИЯ.
Из кулисы выходит девочка Лиза с аккуратной косичкой. Некоторое время Лиза сердито смотрит в зал, потом топает ногой, сжимает кулаки и ни с того, ни с сего громко и противно кричит.
Лиза: АААА!!!! БА! БУШ! КА!
Выбегает бабушка
Бабушка:Что Лизонька? Что, детонька? Что такое?
Лиза: Туго! Туго! Косу туго заплела! Сейчас опоздаю из-за тебя! Вечно возишься!
Бабушка: Идем, Лизонька, Идем!
Лиза: Не пойду с тобой никуда. У Пашкиной бабушки зубы золотые. Нинкина – в джинсах ходит. У Дашкиной бабушки волосы фиолетовые. Только ты у меня какая-то стародавняя бабулька1 Я с тобой во Дворец не пойду. Я тебя буду сейчас стричь и красить.
Начинается погоня, визг, возня, после чего Лиза остается на сцене одна.
Лиза: Бабушка! Бабушка! Где моя бабушка? Куда же девалась моя бабушка, Светлана Маргаритовна? Мы с ней должны сейчас идти в кружок фигурного пения, то есть, нет, в кружок спортивного вышивания хором. Ой, нет! Ну да, правильно, сначала на английский, а потом на танцы. Но моя бабушка потерялась. Теперь я из-за нее на кружок выжигания по плаванию опоздаю. Противные все! (Топает ногой и уходит)
На сцену выходит бабушка. Ей на встречу на велосипеде с сачком в руке выезжает – Арлекин и Коломбина со связкой воздушных шаров.
Бабушка: Куда это я попала?
Арлекино: Мы в стране Вообразилии.
Презентация «Страна Вообразилия»
На сцену выбегают друзья Арлекино - жители Вообразилии («Клуб ведущих»)
1: В стране Вообразилии, В стране Вообразилии,
Царствует фантазия, Во всем своем всесилии.
2: Здесь все мечты сбываются, А наши огорчения, Сейчас же превращаются В смешные приключения.
3: В моей Вообразилии. В моей Вообразилии,
Болтают с вами запросто Настурции и Лилии.
4:Умеют львы косматые Скакать верхом на палочке, А мраморные статуи играют с вами в салочки!
5. Ура, Вообразилия! Моя Вообразилия У всех кому захочется Здесь вырастают крылья
6. И каждый обязательно Становится кудесником Будь он твоим ровесником Или моим ровесником.
7. ……………….
Бабушка: И всех этих удивительных новостей я никогда бы не узнала, если бы не сбежала от своей внучки Лизы.
Коломбина: Ну, вот и вы сбежали!
Бабушка:А разве ещё кто-нибудь сбежал?
Арлекино: Да, было дело сбегали некоторые замученные бабульки. Внуки этих бабушек капризничали, кривлялись, куксились. Выкомаривались.
Коломбина:Некоторые даже выкаблучивались!
Арлекино:И, в конце концов, допрыгались.
Бабушка: Я не хочу больше быть бабушкой! Хватит. Ну, теперь всё.
Коломбина: Что теперь всё?
Бабушка: Всё теперь всё! Свобода! Ура! На волю! Ха-ха!
Внучек и внуков долой! Я не вернусь домой! Нетушки, нетушки, нетушки! Фигушки, фигушки, фигушки! Я не вернусь домой!
Капризные вредные внучки Пускай без обеда сидят! Голодные, грязные внуки Я к вам не вернусь назад! (убегает)
На сцену выходит Лиза.
Лиза: Где же моя бабушка? Где мне теперь её искать?
Арлекино: Девочка, не плачь!
Лиза: ААААА!!!! УУУУУ!!!!
Арлекино: Бедная маленькая девочка. Люблю детей. Особенно на третье в шоколадном соусе. Это я пошутил.
Подруливает на своём велосипеде поближе к Лизе и дарит ей цветок.
Арлекино: Ну не плачь, пожалуйста. Да ты меня не бойся, я хороший.
Слезает с велосипеда и кладёт на землю сачок
Лиза:Что это у тебя?
Арлекино: Это сачок. Им кого хочешь поймать можно! Хочешь мальчиков, а хочешь девочек. Сейчас. (Накрывает сачком нескольких зрителей сразу) Нет, лучше вот эту тётечку…
Коломбина: Ладно, хватит безобразничать.
Арлекино: Я совсем недавно одну замечательную бабушку поймал. И говорю ей: «Дорогая, милая бабушка! Вас-то мне и не хватало. Живите спокойно в моём доме, смотрите телевизор!» А она превратилась в бабочку и улетела!
Лиза: Бабушка! (падает в обморок)
Арлекино: Ну не падай в обморок, пожалуйста!(Поднимает шляпу, у него на голове растут фрукты.)
Лиза: У вас что, на голове фрукты растут?
Арлекино: у меня на голове, всё что хочешь растёт!
Лиза: Ой. (падает в обморок)
Коломбина: Тяжёлый случай.
Лиза приходит в себя
Лиза: Где же мне её искать теперь? Я одна заблужусь. Не справлюсь!
Арлекино:Мы тебе поможем
Лиза: А ребята помогут? (Да)
Коломбина: Отправиться с нами в путешествие могут только смелые ребята, которые могут честно признаться в своих недостатках и правдиво ответить на мои вопросы.
- Мальчики среди вас есть? - А тот, кто зуб потерял? - А тот, у кого под глазом фингал? - А может, и девчонки тоже есть? - И те, кого ябедами зовут? - И взрослые среди вас имеются? - А чем взрослые от детей отличаются? - Взрослым тишина нужна? - А дети могут не шуметь? - Взрослым непросто одолеть килограмм конфет? - А детям – это ерунда? - Верят дети в чудеса?
Арлекино: Можно отправляться.
Коломбина: Прошу всех зрителей сделать так(показывает «бинокль») Что вы видите на горизонте?
Лиза: Это Вообразилия?
Коломбина: Да, в бинокль нам видна расчудесная страна!
Презентация «Коллективы Дворца»
Чудесный край, весёлый край! Сам педагог вас в нём встречает. И в детях он души не чает Неутомимо в сотый раз Он повторяет свой рассказ И вот вы здесь как дома! Всё так привычно, так знакомо. Страна чудес! Чудесный край! Кем хочешь стать ты? Выбирай! От смеха здесь блестят слезинки. Здесь так поют, что хоть пляши! Здесь – в самой маленькой картинке Всё, что угодно, для души Да, всё – буквально всё на свете! И то, что не видал и свет! И разве только скуки нет! Её не принимают дети
Фонограмма. Выход Феи со свитой.
Коломбина: Смотрите, нас встречает сама Фея Изящных искусств!
Арлекино: Мы просим вас приветствовать
Моменту соответствовать
Мы просим аплодировать
Ведь представляем вам …
Коломбина:Мадмуазель милейшую
Волшебницу добрейшую
Начальницу важнейшую,
Главнейшую из дам!
Фея: Здравствуйте, уважаемые гости и жители Королевства изящных искусств! По королевству ходят слухи, что вы не умеете здороваться, улыбаться, говорить комплименты. Что вы обзываетесь, хлопаете дверью, не умеете спокойно разговаривать, орёте.
Дама 1: А ещё – бегаете, дерётесь.
Дама 2: Сорите семечками и жвачками.
Фея: неужели это про вас? (Нет)
Дама1: Дворец нужно беречь!
Фея: Запомните:
Дворец – содружество талантов Созвездие прекрасных муз Труда и творчества союз
Дама 2: Каждый коллектив Дворца – это островок в огромной Вообразилии, со своей фантазией, воображением, своим миром, в котором отражается наш большой мир.
Фея: Вы знаете, дети, высоким искусством Художник влияет на вкусы и чувства И может он творчеством сделать людей Добрее и мягче, душою светлей.
- Учитесь видеть и создавать прекрасное! Покажите свои глазки, ушки, улыбки. А ладошки ваши свободны? Вы умеете друг друга благодарить? Левую ладошку показали, а правой по ней постучали.
Дама 1: Тук-стук, тук –стук!
Фея: Благодарю тебя, мой друг!
Дама 2: После каждого выступления друзей, бейте в ладоши веселей!
У всех жителей страны Вообразилия свои увлечения и интересы, поэтому каждый из них живет в своем городе - большом коллективе, где с удовольствием можно заниматься выбранным делом.
И мы с радостью начинаем путешествие по сказочной стране и сначала попадаем в город со сказочным названием – хореография!
Отдел – хореографии + презентация
Образцовый художественный коллектив, ансамбль танца «Багульник», насчитывает более 200 воспитанников. Это один из самых востребованных танцевальных коллективов в нашем городе. Выпускники ансамбля танцуют во многих ведущих коллективах страны. Коллектив имеет множество наград, свидетельствующих о его высоком мастерстве и профессионализме.
Отдел хореографии включает в себя замечательные и любимые нашими зрителями коллективы, такие как: студия эстрадного танца «Аура» и танцевально-спортивный клуб «Дуэт». Танцевать стильно, танцевать модно – это профессиональный девиз этих коллективов. Все самые современные стили вы найдете здесь!
Фея: Мы приглашаем на сцену замечательный коллектив - ансамбль «Багульник»
Конц. номер – «Багульник», танец «Вдохновение»
Фея: Спасибо вам, друзья!
Дама 1: Как замечательно! Изящно и искусно!
Дама 2: А главное – художественно вкусно!
Фея: Мало того, радужно и солнечно, а все это потому что, мы уже попали к жителям центров раннего развития «Солнышко» и «Радуга»!
Солнышко и Радуга + презентация
В режиме творческого поиска работают центры раннего развития «Солнышко» и «Радуга». В эстетическом центре «Солнышко» кроме специальных музыкальных дисциплин: пение, забавное сольфеджио с малышами занимаются педагоги по ИЗО, хореографии, психологии, английскому языку и подготовке к школе. На базе эстетического центра «Солнышко» создана шоу-группа «Сладкоежки».
- воспитанникам центра раннего развития «Радуга» всего от 3 до 7 лет, но они уже постоянные участники Международного конкурса детских рисунков «Кем быть», а так же, дипломанты городской выставки – конкурса «Я рисую!»
Концертный номер – Солнышко – «С днем рождения !»
Фея: А еще мы поздравляем с наступающим днем рождения жителей театральной страны!
Коломб: Ведь в этом году у них настоящий юбилей!
Отдел театрального творчества + презентация
Художественно-образцовый коллектив - Театр Юношеского творчества «Бенефис» представляет театральное направление художественной деятельности Дворца. Театр «Бенефис» самый зрелый юношеский коллектив в нашем городе, в этом году ему исполнится сорок лет. Он победитель и постоянный участник международных, краевых, городских мероприятий. В отдел театрального творчества так же входят: «Театр экологической игры» и еще один замечательный коллектив театр – мод «Мармелад», который постоянно радует своего любимого зрителя новыми показами.
Дама 1: Дорогая фея, позвольте вам напомнить о том, что сегодня к нам на праздник заморские гости пожаловали.
Фея: Заморские? Почему заморские?
Дама 1: Прежде чем добраться к нам, в страну Вообразилию, они преодолели огромные препятствия.
Фея: Да какие это препятствия?
Дама 2: Чтобы спектакль поставить, нужно море литературы перечитать, море музыки переслушать, море репетиций провести, море времени на костюмы и декорации потратить.
Фея: И они всё это выполнили?
Дама 1: Всё! Все моря преодолели.
Фея: Ну что ж, тогда приглашайте наших заморских гостей на сцену!
Конц. номер – ТЮТ- «Визитка Оли»
Фея: Как замечательно, что все жители Вообразилии умеют дружить. Они дружат друг с другом, со зверями и птицами, со звездами, солнышком!
Коломб: А жители этого города дружат с музыкой и песней!
М/х студия «Эхо» + презентация
Музыкально-хоровая студия «Эхо». На базе студии создано два отделения: хоровое и эстрадно-духовое «Медные трубы». Ребята посещают сольфеджио, теорию музыки, фортепиано. Воспитанники «Эхо» ведут яркую, насыщенную, творческую жизнь, о солистах студии знают не только в нашем городе, но и далеко за его пределами. Ребята с удовольствием овладевают приемами игры на духовых инструментах, учатся играть в ансамбле.
Выход Арлекино, Коломбины и Дамы 1.
- Кто не слышал об артисте Тралиславе Трулялинском А живёт он в Припевайске В переулке Веселинском - Трулялинский чуть не пляшет Дирижерской палкой машет И усами шевеля Подпевает: «Труля-ля» - - В Припевайске весь народ Припеваючи живёт
Игра – «Угадайка песен из мульфильмов»
Номер «Эхо» - «Школьные частушки»
Фея: Правильно, чтобы все уметь, нужно много и старательно учиться, так же как это делают ребята, занимающиеся прикладным и техническим творчеством.
Отдел Декаративно-прикладного и технического творчества + презентация
-На нашей выставке чудо – чудес.
Возвышен талант мастеров до небес.
-Чудеса творим мы сами.
Это факт, не дань рекламе.
Вот лежат поделки грудой
И любая вещь здесь – чудо!
-Чудо нашего желанья.
- Чудо нашего старанья.
- Чудо нашего уменья.
- Чудо нашего терпенья.
- Чудо дела и любви.
- Чудо – выставка – живи!
Отдел состоит из нескольких объединений: «Бисероплетение», «Кисточка», «Рукодельница», «Тестопластика», «Аквамарин», «Забава», «Умельцы», «Детско-юношеская автошкола». Воспитанники отдела победители городских, краевых технологических олимпиад и выставок, неоднократные призеры конкурсов детского рисунка в Москве, Хабаровске, Японии, Польше, Финляндии.
Работая над своими проектами, дети получают возможность проявить свой талант и изобретательность в различных видах творчества.
Концертный номер – СЭТ «Аура» + театр мод «Мармелад» - «Пелагея»
Фея: Все жители страны Вообразилия несомненно заботятся о своем здоровье.
Коломб: Всегда закаляются, делают зарядку, занимаются различными видами спорта.
Фея: Но особенно они любят плавание
Спортивно-оздоровительный клуб «Волна» + презентация
Плавательный бассейн Дворца является одним из самых современных спортивных сооружений не только в городе, но и в крае. На базе бассейна регулярно проводятся соревнования, первенства и чемпионаты различного уровня, а его воспитанники являются многократными призерами городских, краевых, зональных, республиканских и Международных соревнований по плаванию и морскому многоборью.
Концертный номер – средняя вок.гр м/х ст. «Эхо» - «Солнечный ветер»
Коломб: Посмотрите вперед, на горизонте новый город, а в этом городе живут, творят и веселятся ведущие нашего праздника – ребята из «Клуба ведущих»!
Клуб ведущих + презентация
- Воспитанники «Клуба Ведущих» - незаменимые ведущие и участники всех мероприятий Дворца. И не смотря на свой молодой возраст этот коллектив в городе, знают уже многие. Они являются непосредственными помощниками режиссеров «Отдела Досуг».
Дворцовский РЭП
Концертный номер – Копонев Никита – «Дискотека»
Фея: А знаете, почему мы всегда бесстрашно отправляемся в любое путешествие, и вас с собой берем?
Коломб: Потому что нам на помощь всегда могут прийти профессиональные туристы.
Туристы + презентация
Детские объединения туристско-краеведческой направленности: Это туристы – многоборцы, юные туристы, театр экологической игры и кружок краеведения с основами туризма. Всех их объединяет любовь к нашему родному Хабаровскому краю, к его природе.
Концертный номер – анс. Багульник – «Точка, запятая»
Фея: Вам понравилось наше путешествие?
Коломбина: Конечно, оно не могло не понравиться, потому что мы вместе с вами побывали в сказочной, волшебной, фантастической, яркой, красочной, радужной, увлекательной, веселой стране Вообразилии - под названием Дворец!
Общая информация о Дворце + презентация
На протяжении многих лет Городской Дворец творчества детей и молодежи живет яркой, творческой жизнью. Тысячи девчонок и мальчишек все свое свободное время с удовольствием проводят в стенах Дворца, потому что здесь невероятно интересно, и познавательно. Любимыми для многих воспитанников и гостей нашего Дворца стали такие мероприятия как: Новогоднее шоу-представления, театрализованное кафе в «Кругу друзей», детские утренники, концерты, игровые программы, а так же городские тематические мероприятия, проводимые методическим отделом нашего Дворца. Каждый воспитанник Дворца знает, что здесь ему всегда рады, здесь его любят и ждут!
Коломбина: А еще ребята, в стране Вообразилии в этом году большой праздник. Нашему Дворцу в этом году исполняется 70 лет!
Концертный номер – СЭТ «Аура» - «Графити»
Бабушка: Что вы так визжите? Ужас какой-то! Опять безобразничаете?
Лиза: Бабушка! Как же ты превратилась обратно?
Бабушка: Лиза, это же сказка.
Лиза: А, тогда ладно. Как здорово, что ты не бабочка, а человек.
Бабушка: Я и сама рада, что я бабушка.
Коломбина: Слава богу, всё обошлось.
Арлекино: С самого утра сегодня чудесный день.
Звучат фанфары.
Репортёр: Внимание! Внимание! Говорит и показывает столица Вообразилии – Дворец Творчества Детей и Молодёжи. Через несколько минут мы начнём свой репортаж с торжественного посвящения в кружковцы нового пополнения прибывшего в город детства. Встречайте аплодисментами наших путешественников.
Финальное построение участников праздника + педагоги (с шариками) на клятву.
Репортёр:
- Идут самые юные. Посмотрите как они идут чеканя шаг: раз-два, раз-два.
- А вот уже и новая колонна – наши замечательные участники концерта. Все веселы и радостны. Взгляните на их вдохновенные лица – прелестное зрелище.
- Идут «Старички» - ребята из старших классов. Взгляните на эти мужественные лица, бицепсы, косая сажень в плечах, просто душа радуется.
- Завершает парад группа, о которой хочется сказать особо – это наши корифеи. Идут самые опытные, самые стойкие, выдержанные – идут педагоги!
- К ним подбегают дети, они вручают воздушные шары и поздравляют любимых педагогов.
Фея: Мы сегодня так много рассказывали о коллективах нашего большого Дворца, где ребятам действительно рады, где каждого ждут с нетерпением и любовью. И настало время спросит у вас, дорогие родители, вы хотите, чтобы ваши дети занимались в коллективах нашего гостеприимного дома? А вы ребята, хотите заниматься у нас во Дворце? Тогда настало время для самых торжественных слов нашего праздника – слов клятвы. Ребята, встаньте все с мест и приготовьтесь громко говорить «Клянёмся!». Начинаем ритуал посвящения в кружковцы:
- Клянётесь быть верными, послушными, трудолюбивыми и дружными? - Клянётесь никогда не пропускать занятий? - Не лениться и не унывать? - Любить свой коллектив? - Уважать педагогов и радовать всех вокруг своим мастерством? - Клянётесь? (Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!)
Лиза: Мы кружковцами стали теперь Открывайте пошире нам дверь Обещаем прилежными быть И Дворец больше жизни любить!
Репортёр: В ответ на поздравление над Дворцом разливается песня
Фонограмма «Да здравствует Дворец!» звучит в записи, на экране фильм о Дворце. Все стоящие на сцене подпевают.
В Доме творческом любви и понимания
Все заветные мечты детей сбываются.
Исполняются надежды и желания
И с годами сказка детства не кончается.
А мы вас видеть очень рады
Потому, что, потому!
Без друзей прожить хороших
Невозможно никому!
Разгорается все ярче
Пламя творческих сердец.
И звучит сегодня в зале!
И звучит сегодня в зале!
Да здравствует Дворец!
Дворец, Дворец!
Да здравствует Дворец!
Дворец, Дворец!
Да здравствует Дворец!
Репортёр: Шары вручены, добрые слова сказаны, настроение прекрасное. На этом разрешите закончить наш репортаж! До скорых встреч!
ПЛАН СЦЕНАРИЯ
«ДОМ ДЛЯ ТЕБЯ» 2010 год
Выход героев
презентация «Страна Вообразилия»
Диалоги героев
Игра с залом – кричалка
презентация «Коллективы Дворца»
Выход Феи со свитой
презентация «отдел хореографии»
К/н – танец «Вдохновение», анс. «Багульник»
презент. «Солнышко» и «Радуга»
К/н – песня «С днём рождения!», эст. ц. «Солнышко»
презент. «отдел театрального творчества»
К/н – «Визитка», ТЮТ
презент. «Эхо»
Игра с залом – Угадайка по м/ф
К/н – «Школьные частушки», вок. гр. м,х ст. «Эхо»
презент. «Декоративники»
К/н – танец «Ой то не вечер», сэт «Аура», театр мод «Мармелад»
презент. «Бассейн»
К/н – «………………….» средняя вок.гр. «Эхо»
презент. «Клуб ведущих»
Дворцовский рэп
К/н – «Дискотека», Копанев Никита
презент. «Туристы»
К/н – танец «Точка, запятая», анс. «Багульник»
презент. «Мероприятия Дворца»
К/н – танец «Графити, сэт «Аура»
Финальный парад участников праздника
- Клятва
- Гимн Дворца «Дворец! Дворец!»
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248397-prazdnik-posvjaschenija-v-kruzhkovcy-mou-do-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.