Лепка из пластилина с детьми: создаем божью коровку пошагово

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы

Мотивационно – проблемный

-Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь друг к другу, пожелайте друг другу хорошего рабочего настроения на занятии. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам  работать дружно, и открыть для себя что-то новое.

Слушают, выполняют задания по тексту.

Вокруг меня на ковре

Рассказ педагога

Деятельностный

Пальчиковая гимнастика

-Каких вы насекомых знаете?

-А что вы знаете о насекомых?

- Ваши ответы были полные и интересные (показ иллюстрации). Божью коровку мы узнаем по ярко-красной или оранжевой окраске с приметными черными точками. Она безвредное насекомое, и мы спокойно можем брать ее в руки, не боясь быть укушенными. Божья коровка поедает тлю, которая является маленьким вредителем растений. А сама божья коровка, в момент опасности выпрыскивает из своих коленных суставов желтую жидкость с резким запахом. И птицы улетают. Божья коровка имеет сильные крылья, поэтому может летать на дальние расстояния.

-А какой формы у нее тело?

- А сколько лапок у божьей коровки?

-В народе говорят, если коровка сидит на ладони, значит, жди удачи. Давайте, и мы вылепим божью коровку, чтобы удача была и у нас.

Сядьте за столы.

-Круговыми движениями рук лепим шарик для туловища (показать). Потом проведем стеком линию посередине туловища (показать). Скатаем маленький шарик (показать), он будет головкой для божьей коровки.

-Сколько точек на спинке у божьей коровки?

-А как мы их будем лепить?

По цветку ползет букашка

На ней красная рубашка.

Маленькая крошка

На спине горошки.

- Мы нечего не забыли вылепить?

-А где наши божьи коровки будут сидеть?

-Давайте посадим наших божьих коровок на цветочки, у нас получится красивая полянка.

-жук, пчела, оса, божья коровка.

-они летаю весной, опыляют растения

Слушают

-круглое

-6

Слушают

-2

-слепим кружочки и прилепим на спинку

Из левого кулака выставить указательный палец и мизинец – это «усы» «божьей коровки»)

Накрыть спинку «божьей коровки» правой ладонью.

Правой рукой погладить «божью коровку» Указательным пальцем правой руки «ставить» точки на «спинке» «божьей коровки»

-ответы детей

-на цветочках

Садят коровок на цветы

На стульях

Садятся за столы

Возле столов

За столами

Вокруг стола

Беседа

Рассказ педагога

Рассмотрение иллюстрации

Беседа

Показ способа действий

Упражнение

Чтение художественного

слова

Диалог

Рефлексия

-Вместе с детьми любуемся своим творчеством.

-Вы постарались и не забыли, что каждому его божья коровка должна принести удачу!

-Я хочу приклеить вам наклейки за хорошую работу.

Рассказывают какая получилась божья коровка (большая, маленькая, веселая, грустная). У нее лапки, усики, сколько кружков, какого они цвета.

Вокруг стола

Диалог

Пояснение