Конкурс «Калейдоскоп»

Конкурс « Калейдоскоп»

Для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

1-й Ведущий: Начинаем наш семейный праздник «Новогодний калейдоскоп», в котором принимают участие наши шустрые дети и их любимые родители, чтобы получить заряд бодрости и блеснуть эрудицией. Очень интересно, какая же команда окажется дружней, веселей. Это мы узнаем в конце праздника. Приветствуем участников нашего праздника.

Звучит спортивный марш, под аплодисменты входят команды – участницы, проходят круг почета по залу и садятся на лавочки.

2-й Ведущий: Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам да радости желаем!

Давно мы вас ждем – поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

1-й Ведущий: Оценивать ваши успехи будет компетентное жюри в составе:

1. Кустова Елена Владимировна – Районный информационный методический кабинет

2. Тимшина Татьяна Геннадьевна – методист управления образования

3. Заварина Наталья Александровна – воспитатель Большесосновского детского сада.

2-й Ведущий: За волю к победе, честность в борьбе, жюри может добавить команде 1 балл или наоборот снять 1 балл за нарушение правил.

Команды есть, жюри на месте.

Болельщики, вы здесь?

Все хором - ДА!

2-й Ведущий:

Пусть радость и смех помогут в трудный час,

Но главная надежда, болельщики на вас!

Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наши команды.

1-й Ведущий: Праздник наш сегодня не простой

Будем веселиться всей семьей.

Надо нам сдержать свое волненье,

Чтоб отличным было выступленье.

2-й Ведущий:

И первый конкурсназывается « Приветствие команд »

Оценивается по 5 -ти бальной шкале. Оценивается оригинальность и артистизм. Мы предоставляем слово нашим командам (выступление команд)

1-й Ведущий: Молодцы, отлично постарались. Пусть праздник звезды зажигает,

Пусть в нашем саду все узнают,

Какие звездные команды

У нас сегодня выступают!

А теперь пришло время для Интеллектуального конкурса.

2-й ведущий: Этот конкурс состоит из 5 –ти заданий. На каждое задание даётся 2 минуты.

1-е задание: Сказочое: назови сказку и её автора – выполняет вся команда. Предлагаются картинки с изображением сюжета сказки. Каждой команде выдаются 4 иллюстрации.

За верный ответ команды получают по 5 баллов.

Если называется только название сказки – 2 балла,

Не называют ни того, ни другого – 0 баллов

2-е задание: Составь слово - выполняет родитель.

Выдаётся лист бумаги, на котором написано определённое слово, за отрезок времени нужно составить как можно больше слов.

За каждое слово по 1 баллу.

3-е задание: «Графический диктант»– выполняет ребёнок. Если выполнено всё правильно – 10 баллов. За каждую ошибку снимается 1 балл.

4-е задание: Логические цепочки. – выполняют совместно: ребёнок и взрослый – всего выдаётся 4 схемы. ( схемы с рисунками из серии «Что лишнее».

За каждую верно выполненную схему – 1 балл.

5-е задание: «Заморочки из бочки». Каждой команде нужно ответить на 2 вопроса, которые они достанут из бочки. За верный ответ – 1 балл.

1-й ведущий : Внимание! Внимание!

Предстоит спортивное соревнование.

Мы за вами наблюдаем,

Самых лучших выбираем!

Объявляется Спортивный конкурс

2-й ведущий: Этот конкурс состоит из 3 –х заданий:

1-е задание : На результативность - Броски мяча в обруч с расстояния 2,5 метра. За каждое попадание – 1 балл – Броски выполняют дети.

2-е задание: На дальность - Прыжки в длину с места. Сначала прыгает взрослый, после этого ребёнок встаёт рядом и прыгает от того места, до которого прыгнул взрослый. За каждый метр – 1 балл.

3-е задание: На скорость - Перенеси предмет на ракетке за определённый отрезок времени. За каждый предмет – 1 балл. Выполняет вся команда на время. Предметы не должны падать с ракетки, и из обруча.

1-й ведущий: А сейчас заключительный и решающий Творческий конкурс

Оценивается по 5-ти бальной шкале.

- первая оценка за поделку. Учитывается оригинальность, творческий замысел, эстетичность.

- вторая оценка за презентацию. Учитывается оригинальность идеи, артистизм.

1-й ведущий : Пока жюри подводит итоги, мы с вами немного разомнёмся

Проводится разминка «У жирафов»

2-й ведущий: Я предлагаю Конкурс «Угадай сказку»

- Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она называется.

«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);

«Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и медведь);

«Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);

«Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);

«Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка);

«Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-лягушка);

«Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);

«Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке);

«По щучьему веленью, по моему хотенью…» (По щучьему веленью);

«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой…» (Сивка-бурка).

1-й ведущий : А у нас музыкальная пауза. Сейчас ребята станцуют ритмический танец. Ребята, выходите на ритмику.

(звучит фонограмма игры «вперёд 4 шага»)

Эстафета для болельщиков «Солнышко»

(Перед командами обруч, в котором лежит круг определённого цвета – красный или жёлтый. У каждого участника лучик такого же цвета, как в обруче. Надо добежать до обруча, положить лучик, к «солнышку», обежать стойку, передать эстафету следующему участнику).

А мы продолжаем конкурс «Угадай сказку»

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2.Назовите героиню сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

3. В какой русской народной сказке решается жилищный вопрос? (Теремок)

4. В какой русской народной сказке младший, не послушав старшую, нарушил правила гигиены и жестоко за это поплатился? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.)

5. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу нетрадиционным способом, какие слова при этом он приговаривал? (Волк на хвост. «Ловись, рыбка, большая и маленькая».)

6. Назовите имя героя английской народной сказки, который строил дом, придерживаясь передовых методов и материалов, а его братья, работая по старинке, едва не потеряли жизнь? (Наф - наф. «Три поросенка».)

«Танец сидя» - проводят ведущие, движения выполняются по показу.

Игра «Пустое место»

2-й Ведущий: Прекрасно показали себя участники.

Ваши дочки и сыночки

Очень любят пап и мам,

Пусть от вашей дружбы крепкой

Станет легче в жизни вам!

1-йВедущий. Сейчас мы услышим окончательный результат нашего соревнования. Слово предоставляется жюри.

Жюри объявляет результаты.

2-й Ведущий: Наш праздник удался на славу. Мы желаем, чтобы в каждой вашей семье были мир, согласие, дружба, взаимовыручка, уважение и любовь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249536-konkurs-kalejdoskop