Конспект занятия по развитию речи в подготовительная группа

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Лохматые и крылатые»

Цель: Продолжать учить детей составлять интересные и логичные рассказы о животных

Задачи: совершенствовать грамматический строй речи, развивать творческие способности, чувства рифмы, закреплять знания о домашних и диких животных, воспитывать любовь к ним. Формировать грамматический строй речи.

Воспитывать эстетический вкус.

Предшествующая работа: чтение произведений о животных. Составление рассказов о диких животных, словесная игра «Отгадай по описанию».

Ход занятия

Ребята к нам в группу пришло письмо. А принёс нам его почтальон Печкин.

Принес он нам письмо от собаки Шарика, галчонка и кота Матроскина.

Здравствуйте, ребята. Скоро лето, очень хочется, чтобы вы написали нам письмо о ваших любимых животных. Ждем с нетерпением ваши друзья.

До свидания.

- Ребята давайте с вами расскажем интересные случаи о ваших животных или птицах, живущих у вас дома. Назовите свое животное или птицу, опишите внешний вид. Как ухаживаете за ними?

Давид. И. у нас дома живет собака, беленькая с черными пятнышками, звать ее Лада. Я с ней хожу гулять, она бегает за мной, играет со мной в мяч. Я ей бросаю, а она мне приносит. Я ее очень люблю. Я ей даю косточки, суп, хлебушек.

Соня. С. Мой папа сделал в саду скворечник, в нем поселились 2 скворца. Я видела, как они носили в домик травку, ягодки в клювике и громко «разговаривали»,наверное радовались,что скоро у них появятся птенчики.

Артем. К. У нас дома живет хомячок, мы зовем его Кеша. Я люблю за ним наблюдать, как он играет, кушает. Он берет в лапки хлебушек и быстро-быстро кушает. Он живет в клетке и я в хорошую погоду выношу его гулять.

Молодцы. Интересные рассказы у вас получились. Я их запишу и отправлю письмо нашим друзьям.

Физминутка

Вышли уточки на луг,
Кря-кря-кря! (Шагаем.)
Пролетел веселый жук,
Ж-ж-ж! (Машем руками-крыльями.)
Гуси шеи выгибают,
Га-га-га! (Круговые вращения шеей.)
Клювом перья расправляют. (Повороты туловища влево-вправо.)
Ветер ветки раскачал? (Качаем поднятыми вверх руками.)
Шарик тоже зарычал,
Р-р-р! (Руки на поясе, наклонились вперед, смотрим перед собой.)
Зашептал в воде камыш,
Ш-ш-ш! (Подняли вверх руки, потянулись.)
И опять настала тишь,

А теперь я хочу вам рассказать свою историю. ( смотреть в книге)

Игра «Договори слово»

Корова жевала, а телята…

Собака лаяла, а щенята…

Лошадь скакала, а жеребята…

и т.д.

Итог занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249782-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-v-podgo