- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация учебного проекта «Экология родного посёлка»
349
0
Организация учебного проекта «Экология родного посёлка»
1этап .Актуализация
До начала проекта приготовила все необходимые ресурсы в соответствии с планом проекта, а также провела разъяснительную работу с родителями о значимости проекта в курсе изучения окружающего мира , обеспечила поддержку родителей.
2этап .Подготовительный
Учащиеся разбились на творческие группы. Каждая группа выявляла проблему и формулировала тему исследования. Участники проекта осуществляли поиск информации в соответствии с выбранным направлением исследования используя информационные ресурсы, Интернет. Анализировали найденную информацию.
3этап .Исследовательский
Учащиеся самостоятельно пытались ответить на учебные вопросы своей темы.(готовили сообщения).Проводилось совместное обсуждение, а затем оформление работы.
Теоретическая часть
Мы отправились в сельскую библиотеку, чтобы выяснить ,что такое «экология»
Практическая часть
1 Приняли участие в экологическом субботнике
2.Расклеивали листовки
3.Выпускали газеты «Береги природу»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249973-organizacija-uchebnogo-proekta-jekologija-rod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.