Внеклассное мероприятие «В царстве Гигиены»

МКОУ Мещерская СОШ Чеховского района Московской области

Учитель: Хрипунова Елена Николаевна

Внеклассное мероприятие «В царстве Гигиены».

Цели: 1. В форме театрализованного представления познакомить с гигиеническими навыками .

2.Развивать навыки самообслуживания

3.Воспитывать аккуратность, трудолюбие, силу воли, самостоятельность.

Оборудование: красочный плакат «Царство гигиены», маски и костюмы героев, предметы личной гигиены, музыкальный центр.

Ход мероприятия:

1.Орг. момент.

2.Сообщение темы и целей мероприятия.

3. Основная часть.

Учитель:

Вы слыхали о воде? Говорят она везде!

В луже, море, океане и в водопроводном кране.

Как сосулька, замерзает, в лес туманом уползает.

Ледником в горах зовётся, лентой серебристой вьётся.

На плите у вас кипит.

Паром чайника шипит.

Мы её не замечаем.

Мы привыкли, что вода – наша спутница всегда.

Без неё вам не умыться, ни наесться, ни напиться.

Смею вам я доложить

Без воды нам не прожить!

Так будет всегда и везде вечная слава – воде.

Учитель: Быть здоровыми хотят

И взрослые и дети.

Как здоровье сохранить?

Кто может ответить?

Гигиена: Я пришла вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни.

Но я дам совет полезный,

Мой совет совсем несложный –

С грязью будьте осторожны!

Грязь: Вы про грязь? И я у вас!

Гигиена : Ты ко мне не приближайся

Ты ко мне не прикасайся!

Грязь: Ах-ах-ах! Какое платье! Да ведь не на что смотреть, я б такое не надела.

У меня - другое дело!

От борща пятно большое, вот сметана, вот жаркое, вот мороженое ела

Это - в луже посидела.

Это - клей,а здесь чернила. Согласитесь, очень мило.

Я наряд свой обожаю, на другой не променяю

Я открою вам секрет – лучше платья просто нет. (Грязь здоровается за руки с детьми)

Гигиена: Ребята, не здоровайтесь с ней за руку.

Грязь: Вы не вымыли посуду? Значит, скоро я прибуду.

Если пол вы не помыли – меня в гости пригласили. Перестаньте убираться

Окна мыть, пол подметать, ненавижу тряпки, щётки, я друзья боюсь щекотки.

Забираюсь в уголки, там, где пыль и пауки.

Гигиена: Наши дети любят чистоту, порядок, любят умываться, чистить зубы, делать зарядку.

Грязь: Нет, нет, нет! Я вам не верю!

Гигиена: Это мы сейчас проверим!

Ребята, что необходимо иметь, чтобы быть чистыми?

Дети : Зубная паста, мыло, шампунь и т.д.

Гигиена: Давайте поиграем в игру «Будь внимательным».

- Постоянно нужно есть для зубов для ваших

Творог, фрукты и омлет

Капусту, простоквашу

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

- Говорила маме Люда: «Я не буду чистить зубы».

И теперь у нашей Люды дырка в каждом , каждом зубе.

Каков будет ваш ответ: Молодчина Люда? (Нет)

- Блеск зубам, чтобы придать

Крем сапожный нужно взять.

Выдавить полтюбика и почистить зубики. Это правильный совет? -…

Гигиена: Ну теперь ты убедилась?

Грязь: Мне у вас не нравится.

Давайте в лес отправимся.

Точно знаю, что зверята

Очень славные ребята,

Со мной дружбу заведут
И меня не подведут.

Гигиена: А чтобы дорожка была веселей ребята станцуют танец.(Дети исполняют танец «Русский перепляс»)

Учитель: Давайте посмотрим, что сейчас происходит в лесу, куда отправилась Грязь.

(Под ёлкой лежит волк)

Ежата: С добрым утром, дядя Волк! Почему ещё в постели? Может быть, вы заболели?

Волк: Я здоров (зевает) , ещё я сплю.

Вставать рано не люблю .( Тянется)

Ежата: А мы рано просыпаемся

И зарядкой занимаемся,

Зубы чистим каждый день,

И холодною водою обливаться нам не лень.

Волк: Зубы чистить я не буду и не буду мыть посуду.

Ежата: Как же это? Почему?

Волк: Всё равно мне ни к чему.

Все меня и так боятся.

Стоит только показаться,

Начинают все дрожать (Рычит, ежата убегают)

Смотрят как бы убежать.

Место тихое найду и ещё часок вздремну.

Медведь: Обожаю сладкий мёд

Сам он просится мне в рот.

Ложки нет у меня.

И как вся моя родня.

И как папа и как мама

Мёд я ем своей лапой,

И всегда перед едой мою лапы я водой.

Бабочка: Я – бабочка красавица,

Сажусь я на цветки

А крылышки у бабочки изящны и легки.

На полянке на лесной умывалась я росой. («Танец бабочки»)

Белка: Я белка попрыгунья, большая хлопотунья,

Целый день в трудах провожу,

Чистоту в дупле навожу.

Грибы, ягоды, орехи

Времени нет для потехи.

Ох, тверда у ореха скорлупка

Мне нужны очень крепкие зубки.

Дважды в день чищу зубы старательно

И утром и вечером обязательно.

Заяц: Чтоб быть быстрым, чтоб быть ловким

Я на завтрак ем морковку и всегда перед едой мою лапки я водой.

Я от вас друзья не скрою, постоянно уши мою.

У лисицы острый нюх, у меня отличный слух.

Грязь: А мы это проверим. Я буду хлопать в ладоши, а ты с закрытыми глазами меня лови.(Игра)

Волк: Случилась со мною напасть: не могу широко раскрыть пасть.

Не могу я ни спать, ни есть, и облезлой становится шерсть.

Ох, терпеть уже невмочь!

Кто же может мне помочь?

Гигиена: Тебе нужно в лесную больницу

Очень долго придётся лечиться

Очень сложно болезни лечить

Легче болезнь предупредить.

Сейчас мы позвоним доктору Айболиту.

Айболит: Вы позавтракали вкусно?

Волк: Да!

Айболит: Зубы вам почистить нужно.

В руки щёточку возьмём зубной пасты нанесём. И за дело взялись смело, наши зубки стали белы.

Волк: Обещаю зубы чистить каждый день. Спасибо, доктор!

Гигиена: Ну теперь ты убедилась, Грязь!

В школу зря и в лес явилась.

Умываются ребята и зверята и волчата и бобрята.

И зарядкой заниматься постоянно им не лень. С настроением хорошим

Начинают каждый день!

Грязь: Плохи совсем мои дела

И здесь друзей я не нашла.

Учитель: Спасибо, друзья. Точно знаю. Что если выполнять эти правила, то не будете болеть. А сейчас я хочу прочитать вам рассказ «Золотой мальчик».

Вопросы:

1.Чем покрыли тело 5-его мальчика?

2.Как он стал себя чувствовать?

3.Почему он потерял сознание?

4.Отчего он умер?

Вывод: Так и пыль , пот закрывают поры в коже и она не дышит. Нужно часто купаться, следить за чистотой вещей и вообще дружить с Гигиеной.

(Все герои , взявшись за руки говорят хором слова)

- Запомнить нужно навсегда, залог здоровья – чистота!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250213-vneklassnoe-meroprijatie-v-carstve-gigieny