Игра-соревнование «Веселимся вместе»

Игра- соревнование между мальчиками и девочками начальной школы ГБОУ РО «Новочеркасская школа- интернат»

«Веселимся вместе»

Подготовка к занятию:

1. Из учащихся класса формируется 2 команды: в каждой команде одинаковое количество мальчиков и девочек.

2. Обязательно следует подумать, как будут выглядеть члены команды. Оптимальный вариант –спортивная форма для мальчиков и бальные платья для девочек. Каждая команда должна иметь название и девиз.

3. Игра начинается с представления жюри и команд. Жюри сразу включается в работу, оценивая девизы и внешний вид воспитанников. После каждого конкурса жюри подводит предварительные итоги.
Окончание игры – подведение окончательных итогов.

Цели:

Организация совместного досуга и отдыха детей, сделать каждого учащегося активным участником разнообразных творческих дел, развить творческие способности;

воспитание эстетического вкуса, умения выступать перед зрителями, культуры речи;

сплотить мини-группы в практической деятельности.

Оборудование:

Демонстрационное: запись музыки, на доске плакаты с цветами, рисунки посвященные «Дню Защитника Отечества», поздравительные открытки к 8 Марта. Медали для награждения.
У воспитанников спортивная форма , название команды и девиз.
Оборудование для конкурсов:

«Интеллектуалы» – 2 листка , 2 ручки.

«Конкурс юных моделей» – 2 пары туфель на каблуках большого
размера.

Конкурс «Рукодельники» – 2 катушки, 2 иголки, 4 пуговицы и шнурки, ножницы

Конкурс капитанов «Повар» -2 картофеля, 2ножиа, салфетки , 2 тарелки, 2 ручки, 2

листка бумаги.

Ход мероприятия

Воспитатель:

Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Сегодня у нас очень необычный конкурс, между девочками и мальчиками, между двумя командами под названиями «Мальчики» и «Девочки». Нам предстоит выбрать победителей среди самых активных девочек и мальчиков и оценить их по достоинству. А делать мы будем это с играми, шутками, конкурсами и, конечно же, с песнями! Итак, начинаем нашу игру-соревнование.

Выход команды девочек и команды мальчиков под музыку.

Дети приветствуют друг друга музыкально:

Девочки - Здравствуйте, мальчишки!

Мальчики - Здравствуйте.

Мальчики - Здравствуйте, девчонки!

Девочки - Здравствуйте.

1. Разминка.

1. Когда мальчика называют женским именем? (Соня)

2.Как называют повара на корабле ( Кок)

3. Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой)

4 Может ли страус называть себя птицей? (Он не умеет разговаривать.)

5. Что такое штурвал?(Рулевое управление на корабле)

6. На каких полях трава не растет? (На полях шляпы.)

2.Конкурс «Интеллектуал»

Вопросы для команды девоек.

1) Как звали девочку из сказки «Три медведя» (Машенька)

2) Как зовут невесту Пьеро? (Мальвина)

3) Какая девочка появилась в чашечке цветка? (Дюймовочка)

4) Кто из героинь сказок носил хрустальные туфельки? (Золушка)

5) Как зовут девочку, ищущую дорогу в Изумрудный город? (Элли)

6) Какое имя было у девочки из сказки «Снежная Королева? » (Герда)

7) У Колобка был на шее галстук или бант? (Он круглый)

8) Сколько человек тянули репку? (Трое)

9) Кого водила на веревочке Шапокляк собаку или кошку? (Крысу)

10) Чиполино – это помидор или тыква? (Луковица) 

Вопросы для команды мальчиков.

1.Как называется ручная машина для сверления отверстий? (Дрель)

2.Какого вида хоккея не существует?( Хоккей на песке)

3.Сколько человек в футбольной команде?

4.Сколько звёздочек на погонах у лейтенанта? (Две)

5.Кто по званию младше старшины? (Старший сержант)

6.Закончите пословицу: «Плох тот солдат , который не мечтает тать…….)(Генералом)

7.Закончите название фильма «О бедном гусаре …….(Замолвите слово)

8.С какого возраста , по мнению психологов можно давать детям карманные деньги? (С 7-8 лет)

9.В греческой мифологии сына боа солнца Гелиоса зовут? (Фаэтон)

10.Назовите прибор , с помощью которого наблюдают небесные тела? (Телескоп)

3.Конкурс «Юные модели».

Задание: Туфли большого размера на каблуках по одной паре выдаются каждой команде. Команда выстраивается в шеренгу. Каждый игрок надевает на себя обувь и красиво идёт, как модель до доски , дотрагивается до доски и идёт красиво обратно. Побеждает команда, которая быстрее и лучше выполнит задание . Нужно идти так, чтобы болельщикам и жюри очень понравилось.

4. Конкурс : «Рукодельники»

От каждой команды выходят 2 девочки и 2 мальчика.

Задание: вам нужно одну пуговицу с 4 отверстиями пришить качественно и быстро на ткань, а во 2 –ю пуговицу с 2 отверстиями нужно протянуть шнурки и сделать узлы Побеждает та команда, которая выполнит быстрее и качественнее.

Звучит музыка, дети болеют за команды.

5.Конкурс капитанов «Повар»

Задание: Каждому командиру команды выдаётся тарелка, салфетки, картофель, нож, листок и ручку.

Капитан должен очистить картофель быстро и качественно, затем написать на листе бумаги блюда из картофеля. Победит тот, кто быстрее и качественно очистить картофель и больше напишет блюд из картофеля.

6. Конкурс: «Самая музыкальная команда»

Воспитатель: Сейчас мы узнаем, какая команда самая музыкальная и знает больше песен о весне. Первая команда начинает и поёт куплет или припев песни, затем продолжает вторая команда и поёт свою песню. Победит та команда, которая знает больше песен о весне.

Итоги: Победила «Дружба» между девочками и мальчиками. А теперь совместное чаепитие!!!!!!!!!!!!

Спасибо всем!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251316-igra-sorevnovanieveselimsja-vmeste