Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.01.2014

Размышление - отзыв

Пересыпкина Галина Анатольевна
преподаватель русского языка и литературы
"Мысли вслух" - размышление - отзыв об открытом уроке, включающем в себя элементы анализа урока, отзывы коллег, нетрадиционные формы и методы организации учебной деятельности обучающихся на уроке.

Содержимое разработки

Мысли вслух

(Размышление – отзыв)

Чтобы быть хорошим преподавателем,

нужно любить то, что преподаешь

и любить тех, кому преподаешь!

В.А. Ключевский

Именно этим высказыванием мне бы хотелось начать свое размышление об увиденном и услышанном. А увидели и услышали сегодня мы много интересного и необычного. Все происходило на глазах студентов группы №28 и 10 присутствующих педагогических работников техникума. Интрига началась с самого начала: белый ящик, а в нем – духи, кремы, пемза, зубная паста, молоко, желе и много другого интересного…

Итак, открытый урок химии, преподаватель – Флюра Ризаевна Макарова. А все представленное, не что иное, как наглядный материал к теме урока «Дисперсные системы». Необычный, интересный, познавательный, обучающий, развивающий урок. Из одной формы учебной деятельности мы, присутствующие, вместе со студентами переносились в другую: самостоятельная и фронтальная работа, индивидуальная с использованием обучающего теста, автоматизированный тест, творческая работа... и это не все. Дух захватывало от того, как был построен урок: умело, грамотно, ново! А какие молодцы ребята! За короткий промежуток времени, всего за 20 уроков преподаватель сумела научить ребят давать правильные развернутые ответы, работать с книгой – учебником и электронным учебником, работать с терминами (глоссарий), таблицами и выполнять тесты. Всего не перечислить. Самыми активными на уроке были Женя Смыков, Петр Дикий, Марков Дима, Ярославцев Виктор. А, вообще, работали все ребята и получили заслуженные отметки. А какая доброжелательная атмосфера царила на уроке, стоит только позавидовать!

А теперь я хочу вернуться к словам, которые взяла эпиграфом к моему размышлению. На уроке мы увидели, что Флюра Ризаевна – хороший преподаватель, она любит свой предмет, любит и уважает своих студентов. Подтверждением являются слова коллег:

-Ирина Евгеньевна: «Урок понравился. Тесное сотрудничество преподавателя и студентов». Есть чему поучиться!»

-Нина Александровна: «Впечатлил «белый ящик», большой наглядный материал, проделана огромная подготовительная работа к уроку».

-Марина Николаевна: «На уроке хорошо задействована интерактивная доска. Актуально прозвучала связь с профессией, интегрирование с физикой и материаловедением. Дети активны, посещаемость отличная».

-Галина Анатольевна: «Методически грамотный урок. Четкая логика, плавный переход от одной части урока к другой. Интересный материал».

-Любовь Михайловна: «Сегодня мы увидели отличный обучающий урок. Гордимся, что директор техникума при большой загруженности не растерял опыт педагога. Удачи Вам!». От всех присутствующих на уроке:

Все элементы, молекулы, атомы,
Формулы сложных кислот -
С этим знакомились все когда-то мы, -
Кальций, азот, кислород.

Мы благодарны за этот урок,
И пожелать Вам хотим,
Чтобы у Вас был во всем и заранее
Только один позитив.
Г.А.Пересыпкина, преподаватель русского языка и литературы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/25143-razmyshlenieotzyv

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки