- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка выступления на конкурсе инсценированной военно-патриотической песни «70 лет Великой победы»
Раб Полина Александровна
учитель английского языка
МБОУ «Школа №30» Г. Балашиха
Сценарий
выступления на конкурсе инсценированной
военно-патриотической песни « 70 лет Великой Победы»
Цели:
воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну;
духовно-нравственное воспитание молодежи;
формирование уважительного отношения к Родине, ее истории, к ветеранам Великой Отечественной войны;
Ход мероприятия
На экране на сцене кадры о Великой Отечественной войне, звучит тихая музыка военных лет. На сцену с двух сторон выходят ученики и быстро уходят за кулисы, остаются 2 ученика.
Ученик 1
Июнь…. Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь…. Тогда еще не знали мы
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом, в мае….
Ученик 2
Казалось, было холодно цветам
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам
Обшарили немецкие бинокли.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…
Ученик 3
(Выходит из-за кулис).
А потом были долгие годы войны и воспоминания…
(Выходят два ученика из-за кулис и становятся рядом)
Ученики читают «Письма с войны» - автор стихов Тимощук Анастасия-ученица10 класса МБОУ «Школа №30».
Ученик 4
Мистически задуманный блиц - криг,
Взревели танки, взвыли самолеты.
Земли родной протяжный жуткий крик,
Под сапогами вражеской пехоты.
Я был тогда совсем еще ребенком,
Но в памяти будут всегда
Командиры, танки, роты.
Кровавый ужас-война.
А началось все это на рассвете,
Когда солнцем сменяется луна.
Когда мирно спят в кроватках дети,
Когда никто не знал, что скоро – война.
Тот день на «до» и «после»
Всю жизнь разделит навсегда.
Тогда ушел и мой отец,
Вслед за всеми - скорее на фронт.
Мирной жизни пришел уже конец,
Она скрылась с отцом - за горизонт.
«Мне больше никогда его не видеть»,-
Я думал, а мама ждала.
Она знала, что папа вернется,
Хотелось верить, что мама права.
Ученик 5
Были мы с ней в отряде,
Я и Танька - вот идем, идем,
Сзади говорит наш дядя-
«Партизаны, ну-ка стоп!
Здесь теперь мы разойдемся»
Первая разведка та была.
Для меня, для Тани,
Боимся - как огня.
Вот уже мы возле пункта,
Информация вся есть,
Только стало слышно пули.
По - немецки кто-то крикнул: « Здесь!»
И мы смотрели, как бегут к нам немцы,
Танька раз, и бежит ко мне.
Вот схватившись за руки,
Бежим мы к старшине.
Немцы догоняют, и стреляют в нас.
Чуть - было не попали,
Чуть не убили в раз.
Мне стреляли в спину,
Но как же я жива!?
От пуль спасла мне душу Таня,
Танечка моя.
Лежит она и не шевелится,
А я кричу: «Танечка, вставай!»
Она дала записку, сказала: «Маме передай».
Похоже, Таня знала, что меня спасет.
И была готова, зная, что умрет.
В сердце моем вечно Танечка моя,
Ведь она не только жизнь мою спасла,
Ведь узнала вражеский секрет,
Спасибо тебе, Таня, мы помнить будем век!
Ученик 6
Мне было 11 лет,
Когда пришли убийцы-фашисты,
Когда забыли дети страны
О солнце ярком в небе чистом.
Были реки, кровавые всюду,
Умирал за солдатом солдат.
Я решила, военною буду,
Заслоню я от пули ребят.
Но что будет с ребенка наивного?
Его сердце трепещет от пули,
Чья душа просит вечного мира,
Фашисты, который перевернули.
Я напросилась в разведку,
Чтоб хоть как-то людей спасать,
Чтоб не плакали больше дети,
Чтобы меньше нам мира ждать.
На войне мысли греют душу
О победе родной стороны.
Пусть не будет адское зрелище
Портить жизнь детям страны!
Ученик 7
Я хочу, чтобы не было больше войны!
Из-за кулис на сцену выходят все ученики.
Ученики исполняют песню «Я хочу, чтобы не было больше войны».
После выступления ученики проходят в зал, дарят цветы ветеранам ВОВ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252200-metodicheskaja-razrabotka-vystuplenija-na-kon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.