Игра экспериментирование «Делаем мыльные пузыри»

Игра – экспериментирование «Делаем мыльные пузыри»

Задачи:

Познакомить детей со способом изготовления мыльных пузырей. Со свойствами мыла (может растягиваться, образует пленочку, меняет цвет);

Поддержать интерес к здоровьесберегающим предметам.

Материалы и оборудование:

Жидкое мыло, кусочки твердого мыла, петля с ручкой из проволоки или специальная пластиковая петля для мыльных пузырей, стаканчики, вода, ложки, подносы.

Ход игры

Медвежонок Миша рассказывает, что любит пускать мыльные пузыри. Но, он не знает, как они делаются.

Педагог:

Как получаются мыльные пузыри? Можем ли мы их изготовить? Что для этого нужно.

Дети пробуют изготовить мыльные пузыри из куска мыла и воды, путем смешивания. Наблюдают, что происходит: опускают петлю в жидкость, вынимают ее, дуют в петлю.

Берут другой стакан, смешивают жидкое мыло с водой (1ложка воды и 3 ложки жидкого мыла). Опускают петлю в раствор.

Педагог:

Что мы видим, когда вынимаем петлю? (Получилась мыльная пленочка). Потихоньку дуем. Что происходит? (Получился мыльный пузырь). Как же получился мыльный пузырь? Пузырь получился только из жидкого мыла. Жидкое мыло может растягиваться в очень тонкую пленку. Она остается в петле. Мы выдуваем воздух, пленка его обволакивает, получается пузырь.

Дети пускают пузыри и рассказывают, на что похож получившийся пузырь, какой формы, какие цвета можно увидеть на его поверхности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252913-igra--jeksperimentirovanie-delaem-mylnye-puz