Открытый урок

Бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

Полтавского муниципального района Омской области

 «Дом детского творчества»

План-конспект открытого занятия

«Изготовление дерева «берёзки» из бисера»

  детского объединения «Волшебные бусинки»

Тема: «Изготовление дерева «берёзки» из бисера».

Цели и задачи:

Закрепить знания детей о берёзе

Способствовать формированию у воспитанников патриотических чувств, любви к родине, к природе посредством расширения знаний воспитанников о берёзе, как символе России.

Совершенствовать умение работать с бисером и проволокой путем простого низания;

Познакомить  с изготовлением из бисера  и проволоки   берёзки.

Развивать творческую самостоятельность, вызвать желание фантазировать;

Развивать мелкую моторику рук.

Вызвать желание выполнить работу коллективно.

Воспитывать в детях эстетический вкус, образное видение.

Воспитывать усидчивость.

Оборудование:

берёзка из бисера;

цветовые схемы;

алгоритм выполнения работы;

бисер и проволока, ножницы, тарелочки;

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационный момент.

Я приглашаю вас в лес.

Посмотрите, какие деревья растут в сказочном лесу. Но мне милей всех берёзка. Радостное, нарядное дерево. Оно забрало в своё одеяние два главных цвета русской природы: зелень лугов и белизну заснеженных полей. И как эти цвета ей к лицу!

   Вот она, раскидистая кудрявая березка, стоит, словно нарядная красавица из русских сказок, в белом сарафане с золотистыми сережками и нежно-зелеными клейкими листочкам, до самой земли наклонив свои ветки, будто кланяясь в поле и говоря “Мир вам, люди добрые!”   У каждой страны есть свой символ среди деревьев. Так, символом Греции является олива, в Японии священное дерево – сакура, символ Канады – клен. В этих символах отразилась душа народа, его история, традиции. Россия – край белоствольных берез и бескрайних полей.

  -  Многие поэты воспевали красоту  русской берёзы в своих стихах.  И сейчас я предлагаю послушать лишь некоторые из них:

Я навек за туманы и росы
Полюбил у березки стан,
И ее золотистые косы,
И холщовый ее сарафан. ( С. Есенин)

Белая береза, мой поклон тебе,

  Ты в судьбе России и в моей судьбе.

  Белая береза – русская земля,

  И печаль, и радость, и любовь моя. (П. Кудрявцев)

Ты в любое время года

 Чудно хороша

  И для русского народа

  Ты его душа!

         (Т. Герасимова)

Я вам покажу как красива берёзка, сделанная из бисера. Люди, увлеченные искусством изготовления декоративных цветов и деревья пытаются копировать природу. Из бисера, лески и проволоки умелые пальцы могут извлечь, десятки разнообразных изделий, (просмотр иллюстраций с изображением цветов из бисера, готовых изделий).  Назначение их, впрочем, совершенно такое же – они призваны радовать наш глаз, вызывать добрые чувства.

  Я предлагаю вам сплести берёзку маленького размера, чтобы можно было поместить её в небольшой  горшочек. Работа требует много времени, поэтому я предлагаю изготовить берёзку всем вместе.

Для изготовления берёзки нам потребуется бисер зелёный;

Бисер  коричневый ;

Проволока медная;

Мулине белого цвета.

Гипс для закрепления изделия, декоративные камни или сухой мох .

4. Практическая часть

а) Объяснение правил техники безопасности :

 Давайте вспомним правила безопасной работы с ножницами:

нельзя работать неисправным инструментом;

использовать инструмент только по необходимости;

поработал – закрой, положи на место, кольцами к себе,

во время работы с медной проволокой необходимо помнить, что: это металл, хотя и мягкий. Во время работы концы проволоки направляются вниз, чтобы не уколоть соседа;

нельзя наклоняться низко в момент обрезания концов проволоки, концы проволоки придерживаются;

нельзя брать проволоку в рот;

прочность проволоки зависит от ее толщины, поэтому при натяжении это необходимо учитывать и «чувствовать» этот материал;

 б) Разбор схем в индивидуальном порядке.

Нанижите на середину проволоки 3 бисерины, затем скрутите концы проволоки, образуя первую петельку;

На один из концов проволоки нанижите ещё 4 бисеринки, скрутите вторую петельку;

Далее вновь скрутите оба конца проволоки.

в) Самостоятельная работа детей .

Упражнения для глаз снимающие утомление.

Плотно закрыть и широко открыть глаза. Повторять упражнение 5–6 раз с интервалом 30 секунд.

Посмотреть вверх, вниз, вправо, влево, не поворачивая головы.

Медленно вращать глазами: вниз, вправо, вверх, влево и в обратную сторону.

     4.Очень полезно несколько секунд посмотреть в даль, окинуть взглядом горизонт

г) Сбор деревца.

Вот и «выросла» наша берёзка. Посмотрите, как красиво получилось!

Давайте попробуем оценить нашу работу. А оценить необычно, а с помощью чувств.

Что вы чувствуете, глядя на  это деревце?

Каждый из вас вложил частичку своего творчества, своего тепла в коллективную работу. А какая прекрасная берёзка у нас получится. Она останется памятью о нашем с вами сотрудничестве и листочки на ней никогда не увянут.

Итог урока. Рефлексия.

-Ребята, чему мы сегодня учились?

-Что нового вы узнали?

-Где вы испытали затруднение?

-Что вам особенно понравилось, запомнилось?

- Берёза – дерево необыкновенной красоты и доброты, она олицетворяет русскую душу.

Берегите берёзу, символ Родины нашей.

А закончить занятие мне хочется словами поэта 

Храните дерево от топора.

Оно высокое и вековое.

Даёт нам тень, когда стоит жара.

Оно чарует всё живое.  К. Кулиев

Спасибо за работу. Мне очень было  приятно с вами работать.

Занятие закончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253336-otkrytyj-urok