КОП ТН в технике оригами «Рыбка»

1.Пояснительная записка

Оригами (яп. «сложенная бумага») — древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит к древнему Китаю, где и была открыта бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен лишь представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. Лишь после второй мировой войны оригами вышло за пределы Востока и попало в Америку и Европу, где сразу обрело своих поклонников. Сейчас оригами занимаются не только взрослые, но и дети в разном возрасте - от 3 до 12 лет.

Оригами для детей - отличный способ развить логическое и пространственное мышление, стимулировать творческую активность путем активации мыслительных процессов.

При складывании моделей зачастую стараются следовать определенной схеме сборке, проработанной ранее известными мастерами оригами.

Цель программы: освоение техники оригами.

Задачи:

Познакомить детей с готовой фигуркой из бумаги;

Упражнять детей в использовании приемов оригами: согнуть, перегнуть;

Показать поэтапно как собирать рыбку.

2. Содержание программы

Основные принципы построения краткосрочной образовательной практики:

Принцип доступности (методы обучения, соответствие возрасту, уровню развития, подготовки);

Принцип индивидуализации (индивидуальный подход к каждому ребенку, учет его особенностей);

Принцип активности (активная позиция каждого ребенка).

Краткосрочная образовательная программа предназначена для детей младшего дошкольного возраста (4 -5 лет) и рассчитана на 1 занятие. Количество детей в группе 8 человек.

Части занятия:

Организационная часть (мотивация, постановка задачи, знакомство с материалом).

Основная (упражнять детей собирать рыбку из готовых бумажных квадратов);

Заключительная (рефлексия, впечатления детей о деятельности, обсуждение возникших трудностей).

Ожидаемый результат:

Дети освоят технику оригами.

Самостоятельно сделают из бумаги рыбку.

Инструментарий для организации практики

Материалы-квадрат из цветной бумаги, ножницы, фломастер.

Методическое сопровождение:

http:// maam>detskijsad/neposredstveno-obrazovatelnaj.

Международный образовательный портал maam.ru

http://google.ru. Оригам.

Результаты практики

Доля детей, освоивших технику оригами не менее 70%.

Доля детей, удовлетворенных результатом деятельности, не менее 65%.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 318» г. Перми

Программа краткосрочной образовательной практики

Оригами «Рыбка»

Возраст воспитанников 4 – 5 лет

Срок реализации программы 1 встреча

Составила: воспитатель Мартьянова М.В.

2016 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253732-kop-tn-v-tehnike-origami-rybka