Литературный салон. Пушкин А. С. 3 кл

Внеклассное чтение в третьем классе .Форма проведения- литературный салон. Прочтение литературного журнала, посвященного 180- летию , проезда А.С. Пушкина по Самарской губернии .

Цели:1 ) Соприкоснуться с солнечным творчеством А. С. Пушкина - символом нашей культуры.2)Познакомить учащихся с малоизвестными сторонами его творчества, как писателя – исследователя исторического прошлого нашей родины.3)Вызвать чувство национальной гордости за великого русского поэта 19 века .

Оформление : портрет Пушкина , на стене нарисованный камин и окна с проплывающей луной , стол с подсвечниками .Экран , проектор для показа презентации.

Музыка : Е. Дога « Вальс». П.И. Чайковский « Осенняя песнь».

Учитель: Дорогие ребята! У нас сегодня необычный урок . Я приглашаю вас посетить литературный салон 19 века. А кто из вас может объяснить ,что такое «литературный салон» ?

В нашем литературном салоне мы перелистаем страницы журнала посвященного 180 -летию прибывания А. С. Пушкина в Самарской губернии.

« Здравствуй , племя

Младое, незнакомое!» Из глубины веков дошло до нас приветственное слово поэта.

(Звучит «Вальс» Е. Доги        

Ведущий (1):  Жизнь Пушкина была такой же интересной, как и его поэзия. Необыкновенным было само происхождение поэта. У этого русского человека и русского писателя – Александра Сергеевича Пушкина – прадед был абиссинец, уроженец Африки, по имени Ибрагим, человек с почти черным лицом и черными курчавыми волосами. Ибрагим маленьким мальчиком был украден у отца (а отец его был предводителем одного абиссинского племени) попал в Турцию, а оттуда был привезен в подарок царю Петру I. Он получил фамилию Ганнибал. Когда мальчик вырос, стал военным инженером, а умер  в чине генерала. Мать Пушкина, Надежда Осиповна Ганнибал, была внучкой этого «арапа Петра Великого».

Ведущий (2): Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 г. Он был сыном небогатого помещика Сергея Львовича Пушкина. Саша рано научился читать и по-русски и по-французски. С бабушкой своей Марией Алексеевной Ганнибал, будущий поэт провел детство в Москве в ее поместье Захарове. Ей он обязан первыми впечатлениями от русских сказок, у нее и у няни учился красоте и образности русской речи, от нее он узнал русскую грамоту. Вероятнее всего, именно образ бабушки Марии Алексеевны воплощен в стихотворении«Сон».

Чтец .1

…Но детских лет люблю воспоминанье.
Ах! Умолчу ль о мамушке моей,
О прелести таинственных ночей,
Когда в чепце, в старинном одеянье
Она, духов молитвой уклоня,
С усердием перекрестит меня

И шепотом рассказывать мне станет
О мертвецах, о подвигах Бовы…
От ужаса не шелохнусь, бывало,
Едва дыша, прижмусь под одеяло,
Не чувствуя ни ног, ни головы

Рассказ учителя о детских годах поэта.

Ведущий (1): Подобным образом в стихах, Александр Сергеевич вспоминает и о своей няне Арине Родионовне. Слух Пушкина – мальчика пленен был напевами няни. Какими? В стихотворении «Зимний вечер» поэт вспоминает эти напевы, обращаясь к ней же, к няне Арине Родионовне.

Чтец (2):

Наша ветхая лачужка
И – печальна и темна.
Что же ты, моя старушка
Приумолкла у окна
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?

Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка
Сердцу будет веселей
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.

Ведущий (2): В 1811 г.  Пушкину исполнилось 12 лет. Его отвезли в Петербург и отдали в Лицей – школа для детей знатных фамилий. Она находилась в городе Царское село (около Петербурга) и помещалась в пристройке царского дворца. Учение продолжалось 6 лет. За это время мальчики Лицея очень сдружились между собой и крепко полюбили сам Лицей. Пушкин говорил:

Куда бы нас не бросила судьбина
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина
Отечество нам Царское Село

Ведущий (1): Пушкин окончилЛицей в1817 г. В это время он уже был настоящим поэтом. Он умел писать прекрасные, звучные и живые стихи, умел настойчиво работать над своими произведениями, добиваться все лучшего и лучшего выражения своих мыслей и чувств.

Ведущий (2): Выйдя из Лицея, Пушкин жил в Петербурге, числился на службе и предавался развлечениям столичной жизни. В 1817 г. ему исполнилось 18 лет. Он был небольшого роста, стройный, очень ловкий и сильный, необыкновенно живой и подвижный. Он прекрасно плавал, фехтовал на шпагах, ездил верхом. Лицом он был некрасив, но имел необыкновенные глаза, блестящие и выразительные.

Ведущий (1): В эти годы Пушкин немало работал над своими стихами. Он написал первое свое крупное произведение – сказочную поэму «Руслан и Людмила». Но молодой Пушкин в то же время писал и стихи, в которых сильно и поэтично отразились впечатления его от настоящей жизни. Он писал революционные стихи, он писал резкие, насмешливые стихи про самого царя, про его приближенных, министров. Благородная и пылкая молодежь не могла без возмущения видеть, как русский народ, недавно победивший Наполеона и освободивший Европу, сам на своей родине находится в позорном порабощении, в крепостной зависимости от бар-помещиков.

Ведущий (2): Каким способом добиться свободы и счастливой жизни для русского народа, юный поэт не знал.

Увижу ль, о друзья! народнеугнетенный.
И рабство, падшее по манию царя,
И над отечеством свободы просвещенной
Взойдет ли наконец  прекрасная заря?

Ведущий (1): За революционные стихи в 1820 г. Пушкина отправляют в ссылку в Кишинев .Из Кишинева Пушкин переезжает в Одессу, большой, прекрасный город, где жило много образованных людей, где был хороший театр, опера. Но вскоре у Пушкина произошел конфликт с наместником края графом Воронцовым. Граф очень пренебрежительно относился к Пушкину, но с поэтом нельзя было так обращаться – он был человек крайне самолюбивый и вспыльчивый, и обидеть себя никому бы не позволил. Поэт написал насмешливые эпиграммы на Воронцова:

Полу-милорд, полу-купец,
Полу-мудрец, полу-невежда,
Полу-подлец, но есть надежда,
Что будет полным, наконец.

Воронцов был в ярости, и над Пушкиным разразилась новая гроза.

Ведущий (2):  Из южной ссылки, из Одессы, власти вновь в 1824 г. отправляют Пушкина в ссылку в село Михайловское, которое принадлежало его отцу. Сосредоточенность и строгое уединение «вдали охлаждающего света», по слову самого Александра Сергеевича, стали условиями, в которых завершилось становление национального гения. Поэт вступает в пору расцвета, в пору зрелости. Любимое время года поэта – осень.

Именно она ему мила «красою тихою, блистающей смиренно». «Из годовых времен» он был «рад лишь ей одной».

Звучат стихи поэта об осени в исполнении учеников.

У нас в журнале есть ожившие страницы. (Входит старик.)

Старик: Вот уже 30 лет и 3 года живу я со своей старухой на берегу синего моря .Люблю я синее море за его красоту, за то ,что кормит меня со старухой. Узнали вы меня? (ответы детей). Правильно. Пришел я из «Сказки о рыбаке и рыбке».

Вот пошел я один раз к морю

И закинул в него невод,-

Пришел невод с одной тиной.

Я в другой раз закинул невод ,-

Пришел невод с травой морскою.

В третий раз закинул я невод,-

Пришел невод с одною рыбкой,

С непростою рыбкой,- золотою.

Ах, какая красавица была эта золотая рыбка. (Входит девочка в костюме золотой рыбки)

Рыбка: Ты звал меня , старче?

Старик: Есть у меня заветное желание.

Рыбка:

Если ты опять за старуху просить будешь, то я и разговаривать-то с тобой не буду !

Старик: Смилуйся , государыня рыбка! Не за старуху прошу, а за малых детушек!

Поиграй с ними, побалуй их!

Рыбка: Не печалься ! Ступай себе с Богом! Поиграю, побалую их! (Старик уходит .

Рыбка играет с детьми в п\и «Невод».

Ведущий (1): 8 сентября 1826 года по распоряжению Николая 1 Пушкин из Михайловской ссылки был доставлен в Москву.

Чтец (6):

Ах, братцы! Как я был доволен
Когда церквей и колоколен
Садов, чертогов полукруг
Открылся предо мною вдруг!
Как часто в горестной разлуке,
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!
Москва… как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось.

Ведущий (2): На одном из балов зимой 1828-1829 года в доме Кологривовых на Тверском бульваре Пушкин впервые встретил 16-летнию Наталью Гончарову.

«Он очарован своей Наташей, говорит о ней, как о божестве» - писала мать поэта его сестре Павлищевой. Позднее Пушкин напишет жене: «Я должен был на тебе жениться, потому что всю жизнь был бы без тебя несчастлив.

Ведущий (1): В апреле 1830 г. Пушкин вновь сделал предложение Н.Н. Гончаровой, которое на этот раз было принято. Начались хлопоты по подготовке свадьбы. Для устройства дел Пушкин 1 сентября выехал в принадлежавшее его отцу имение Болдино в Нижегородской губернии. «Ах, мой милый, что за прелесть здешняя деревня, - писал поэт своему другу и издателю П.А. Плетневу из Болдина. – Вообрази: степь да степь; соседей ни души, езди верхом, сколько душе угодно, пиши дома сколько вздумается – никто не помешает. Уж я тебе наготовлю всячины, и прозы, и стихов». Пребывание в Болдине вызвало могучий творческий подъем поэта. Здесь он пишет «Повести Белкина», «Каменный гость», «Пир во время чумы», две последние главы «Евгения Онегина», «Домик в Коломне», «Сказка о попе и работнике его Балде», ряд замечательных стихов.

Ведущий (1): Пушкин прорвется в Москву 5 декабря, а пока лошади несут его прочь от Болдина, и он не знает, вернется ли еще когда-нибудь в бедную свою вотчину. Но воспоминания о вдохновенном труде никогда не оставят его, будут манить, тревожить…

Ведущий (2): Он вернется 3 года спустя, изъездив тысячи верст дорогами Пугачева, он напишет жене: «И сплю и вижу приехать в Болдино и там запереться». Он приедет – и почувствует радостно:

И пробуждается поэзия во мне:
Душа стесняется лирическим волненьем,
Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
Излиться наконец свободным проявленьем.

Ведущий (1):  Три года спустя он будет здесь трудиться над «Историей Пугачева». Чтобы его произведение было исторически достоверно, Пушкин не только работает в государственных архивах, но и проезжает по местам , связанных с пугачевским бунтом.Он беседует с жителями , которые помнят людей ,события тех лет. Так он посетил Самарскую и Оренбургскую губернии. Проехав по дорогам пугачевской войны ,он останавливается и в крепости» Алексеевск»,где меняет лошадей ,беседует со стариками , помнивших казаков Пугачева. Так наш поселок вошел в жизнь Пушкина .Ребята прочитают свои сочинения на эту тему.

 (Звучит  музыка  Г.В. Свиридова к киноповести «Метель».

Мы перевернули последнюю страницу нашего журнала , посвященного поэту. Читайте Пушкина! Читайте о Пушкине ! И пусть никогда не зарастет «тропа» к этому великому поэту- Александру Сергеевичу Пушкину !

(Продолжает звучать музыка Г. В. Свиридова к киноповести «Метель»)

Награждение участников викторины «Наш Пушкин».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/25462-literaturnyj-salon-pushkin-as-3-kl