- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей старшей группы «В гости к нам Весна пришла!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 «Светлячок».
Развлечение для детей старшей группы
«В гости к нам Весна пришла!»
Образовательная область: художественно-
эстетическое развитие.
Воспитатель первой категории
МБДОУ детский сад №3 «Светлячок» г. Осташков:
Позина Елена Николаевна.
Цель: создать атмосферу праздничного, радостного настроения, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию к окружающему миру.
Задачи:
Образовательные:продолжать учить детей с выражением рассказывать стихи, расширять кругозор детей и их знания о весне;
Развивающие: развивать память, внимание, речь, музыкально-ритмические и певческие навыки детей;
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.
Ход развлечения.
Под музыку дети заходят в зал.
Ведущий:
Зима недаром злится,
Прошла её пора.
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
Дети исполняют песню «Кончается зима» (на экране показ слайдов с весенними картинками). Дети занимают места на стульчиках.
Ведущий:
Солнце греет свысока
В гости к нам Весна пришла!
Входит девочка-Весна.
Весна:
Я прихожу-и просыпается природа,
И тает снег, и ручейки журчат.
Каждый любит это время года,
Каждый встречи со мной рад.
С теплом весенним набухают почки
И только станет им невмоготу,
Из них выглядывают первые листочки,
Себя подставив нежному теплу.
На экране показываются слайды с распускающимися листочками.
Дети исполняют хоровод «Ой, бежит ручьём вода…».
Ведущий:
Мы Весну встречаем,
О ней стихи читаем.
Дети читают стихи о весне.
Ведущий:Молодцы! Много стихов знаете о весне. Теперь проверим сможете ли вы найти весенние приметы среди других.
Ведущий раскладывает картинки с приметами различных времён года, дети выбирают относящиеся к весне.
Ведущий:Отлично! Все приметы нашли и назвали. Вы правильно сказали, что весной из дальних краёв возвращаются перелётные птицы (показ слайдов с перелётными птицами).
Дети читают стихи про птиц и исполняют песню «Скворушка».
Весна:
Солнце снег весь растопило,
В ручейки превратило.
Рядом с ними мы гуляем,
В них кораблики пускаем.
Под музыку проводится игра «Ручеёк».
Весна:
Ручейки журчат, бегут
По ним кораблики плывут.
И везут всем без сомненья
Весны цветущей угощенье.
Весна из корзинки достаёт бумажные кораблики, внутри которых угощение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254649-razvlechenie-dlja-detej-starshej-gruppy-v-gos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.