Физкультурный досуг

Спортивный досуг, посвящённый дню Космонавтики

Цель-создание условий для закрепления знаний детей о Космосе, развитию основных видов движений.

Задачи: - развитие физических качеств (ловкости, быстроты, координации движений)

-развитие командного духа, чувства коллективизма

-развитие личностных качеств (смелости, уважения друг к другу, чувства взаимопомощи)

Материально-техническое обеспечение:

Гимнастические лавочки 2 шт.

Воздушные шары с гелием на гантелях 8 штук

Батуты 2шт.

Гимнастические маты 2 шт.

Разрезные картинки космического корабля 2 шт.

Коврики по количеству детей для пластического этюда

Резиновый мяч-2шт.

Обручи небольшие 6 шт.

Мешочки с песком массой 200гр. по количеству детей

Участники: 2 смешанные команды детей старшей (подготовительной к школе) группы

Музыкальное оформление : композиции групп «Спейс», «Земляне», «Непоседы», из к/ф (по выбору музыкального руководителя)

Предварительная работа : просмотр видеороликов о взлёте ракеты с космодрома, земли и луны из космоса; полёт в космосе; просмотр фотографий о космонавтах, космосе; рассматривание изображений созвездий на небе.

Ведущий. По космическим просторам

Мчатся спутники, ракеты,

Звёзды серебром мигают.

Манят нас к себе планеты.

Ребята, вы знаете, что есть такой праздник – Международный день авиации и космонавтики. Его отмечают 12 апреля. Первым космонавтом на планете был Юрий Гагарин! Теперь все дети знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Все знают и видели на экранах телевизоров, как готовятся космонавты. Они постоянно занимаются физическими упражнениями. В космос могут летать умные машины с умными людьми. Вы бы хотели побывать в тренажёрном центре космонавтов? А для того чтобы там побывать, надо подготовиться как следует.

Разминка (Непоседы-«Зарядка»)

1.Дети выполняют комплекс ритмической гимнастики под фонограмму вместе с педагогом.

Ведущий: Всё в порядке, можно престепать к путешествию на тренажёрах.

Все космонавты, перед тем как полететь на космической ракете, очень много тренируются на специальных тренажёрах.

2.И наше первое задание для команд –это тренировка полёта в невесомости

Дети ложатся на живот поперёк гимнастической лавки и удерживают равновесие, раскинув руки и ноги в стороны.

Ведущий оценивает выполнение задания вместе с гостями (родители, сотрудники)

Следующее задание для наших команд –это пролезть по узкому люку

3.«Отработка аварийной ситуации на космическом корабле»

Дети по очереди ползут по гимнастической лавке на животе до фишки и обратно, подтягивая туловище руками

Ведущий: будущие космонавты тренируются ежедневно, преодолевая различные препятствия, развивая ловкость, быстроту и силу. Эти качества есть и у наших команд и сейчас они нам их покажут 4.в эстафете «Полоса препятствий»:

- участники команды пролезают в тоннеле, перепрыгиваю на двух ногах через обручи, обегают кубик и возвращаются в команду

Ведущий: командам надо восстановить силы после сложного задания. Мы предлагаем командам посмотреть пластический этюд «Космос», который подготовили ребята старшей группы.

А пока наши артисты готовятся к номеру, предлагаю Вам отгадать загадки:

Ночью светит Вам она, бледнолицая (Луна)

Ясными ночками гуляет мама с дочками. Дочкам не твердит она : «Спать ложитесь, поздно»

Потому что мать Луна, ну а дочки-(звёзды)

Светит весело в оконце, ну конечно это (Солнце)

Отправляется в полёт не планёр, не самолёт. На далёкую планету отправляем мы (Ракету)

5.Горизонтальный пластический балет «Космос»

Ведущий: Команды немного отдохнули и мы предлагаем 6.следующее задание –«Провести космический корабль между метеоритов»:

-Дети по очереди взяв «штурвал корабля» бегут змейкой между шарами, стараясь их не задеть

Ведущий-

7.Эстафета «Спутник летит»

Дети, стоя в колонне, передают мяч (спутник) над головой, последний игрок с мячом бежит в начало колонны и снова передаёт мяч сзади стоящему игроку и т.д.

8.Конкурс «Собери космический мусор» (в качестве «мусора» можно использовать пустые коробки, пластиковые бутылки и т.п.)

Дети младшего возраста могут собирать «мусор» в небольшие контейнера, кто больше или кто быстрее соберёт.

Дети постарше, метают мешочки в цель горизонтальную(обуч)

Вариант- «Собери разрезную картинку»

Ведущий: В тренажёрном центре космонавты всегда готовы прийти на помощь друг другу, ведь если команда дружная, ей не страшны любые препятствия . Мы предлагаем командам показать какие они дружные в эстафете «На хвосте кометы»

9. Эстафета «На хвосте кометы» Дети в колонне друг за другом , прицепившись за пояс друг друга, идут до фишки и обратно, стараясь не потерять никого из команды.

Ведущий: Марс, Юпитер и Венера-

Много знаем мы планет

Но красивей и роднее

Чем Земля планеты - нет!

Вот и подошло к концу наше развлечение. Все ребята проявили себя и показали, что готовы называться Юными космонавтами. Я предлагаю пройти командам круг почёта. (дети под торжественный марш обходят спортзал по периметру и выходят из зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254810-fizkulturnyj-dosug