Программа,посвященная 9 мая

БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 87»

Учитель начальных классов: Костюк Татьяна Станиславовна.

Сценарий программы, посвященной 9 мая.

Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважения к ветеранам, участникам Великой Отечественной войны.

Задачи:

- расширять представления детей о ВОв;

- закрепить знания детей о военной технике;

- развивать познавательные процессы;

- активизировать словарный запас.

Программа может проводиться в актовом зале, на площадке во дворе школы для учащихся 1-11 классов.

Оборудование: призы для викторины, фонограммы песен, музыкальный центр, микрофоны, дартс, мячики и мешки.

Перед началом программы звучит музыка военных лет, организованы площадки: дартс (4 шт), мячиком попасть в мешок (3шт), викторины (приложение 1) , загадки (приложение2).

Ведущий 1:Дорогие дети и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались , чтобы отметить великий светлый праздник – День Победы! 72 года назад закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава! 

(Звучит фонограмма песни «Журавли», муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова. На фоне музыки ведущий читает слова.)

Ведущий 2:Память, память, за собой позови

В те тревожные, далекие дни.

Ты героев ушедших сейчас оживи,

А живущим ныне юность верни.

Память, память!

Ты же можешь, ты же должна

Стрелки на мгновение повернуть.

Мы хотим не просто вспомнить имена,

Мы хотим в глаза им взглянуть.

Ведущий 1:Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших, кланяется живым ветеранам. Хотя прошло уже более полувека со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы сегодня здесь.

Ведущий 2: Прошло уже много лет с той победной весны, но каждый из нас содрогнется, вновь услышав страшные фразы, бьющие прямо в сердце: «Внимание! Внимание! Говорит Москва. (голос Левитана)

Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня 1941 года в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза».

Ведущий 1: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Ведущий 2: Война и победа – это не только история, это мужество, патриотизм и гражданственность, это нравственный подвиг и священный долг, рождающий отклик в душе миллионов мирных, благодарных людей. В честь героев Вов снимают фильмы, пишут книги, посвящают стихи.

Ведущий 1: Спасибо вам, ветераны-

Солдаты минувшей войны!

За ваши тяжелые раны,

За ваши тревожные сны.

Бились отважно и стойко с врагами

Вы за отчизну свою.

Вечная слава и вечная память

Живущим и павшим в бою!

Слава вам, храбрые,

Слава, бесстрашные!

Вечную славу поет вам народ.

Доблестно жившие, смерть сокрушившие.

Память о вас никогда не умрет!

Ведущий 2:Мы многое знаем об этой войне, давайте покажем наши знания с помощью викторины. За каждый правильный ответ получите приз.

1. План немецкого нападения на СССР в 1941 г. носил кодовое название... «Барбаросса" .

2. Как называют солдатскую шинель, свернутую в трубку для ношения через плечо?скатка 
3. Началом коренного перелома в Великой Отечественной войне принято считать..Сталинградскую битву .

4. Самое популярное в годы Великой Отечественной войны стихотворение "Жди меня" написал поэт-фронтовик. К. Симонов ..

5. Сколько дней длилась блокада Ленинграда?900 дней 

6. В 1945 году советские и американские солдаты встретились на реке...Эльба 
7. Кто такие «народные мстители», другое название? партизаны

8. С какого по какой год шла Великая Отечественная Война? 1941 г. - 1945 г.

9.Какого числа произошло вторжение Германии в СССР? 22 июня 1941 г.

10.Какой подвиг совершил Александр Матросов? Закрыл собой амбразуру

11.В каком году впервые с распада СССР прошел парад в день 9 мая? 1995 г.

12.Назовите самое крупное танковое сражение в истории, имевшее место во время Великой Отечественной Войны Курская битва

13.В каком году был зажжен Вечный огонь на Могиле Неизвестного Солдата в Москве?1967

14.По какому озеру проходила "дорога жизни"? Ладожское

Ведущий 1.

 Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине. Эти трудные испытания помогала преодолеть, конечно же, песня. А давайте и мы с вами вспомним песни тех лет и споем их вместе.

Песни:

1.Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила

Про степного сизого орла,

Про того, которого любила,

Про того, чьи письма берегла.

*

2.Hа поле танки гpохотали,

Солдаты шли в последний бой,

А молодого командиpа

Hесли с пpобитой головой

А молодого командиpа

Hесли с пpобитой головой

*

3.Темная ночь только пули свистят по степи

Только ветер гудит в проводах тускло звезды мерцают

В темную ночь ты любимая знаю не спишь

И у детской кроватки тайком ты слезу утираешь

Как я люблю глубину твоих ласковых глаз

Как я хочу к ним прижаться сейчас губами

Темная ночь разделяет любимая нас

И тревожная черная степь пролегла между нами

*

4.Бьётся в тесной печурке огонь,

На поленьях смола, как слеза.

И поёт мне в землянке гармонь

Про улыбку твою и глаза.

Про тебя мне шептали кусты

В белоснежных полях под Москвой,

Я хочу, чтоб услышала ты,

Как тоскует мой голос живой.

Я хочу, чтоб услышала ты,

Как тоскует мой голос живой

*

5.Здесь птицы не поют,

Деревья не растут,

И только мы, к плечу плечо

Врастаем в землю тут.

Горит и кружится планета,

Над нашей Родиною дым,

И значит, нам нужна одна победа,

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Одна на всех - мы за ценой не постоим.

Припев:

Нас ждет огонь смертельный,

И все ж бессилен он.

Сомненья прочь, уходит в ночь отдельный,

Десятый наш десантный батальон.

Десятый наш десантный батальон.

*

6.Мы друзья, перелётные птицы

Только быт наш одним не хорош

На земле не успели жениться

А на небе жены не найдёшь

Потому, потому, что мы пилоты

Небо наш, небо наш родимый дом

Первым делом, первым делом самолёты

Ну а девушки, а девушки потом

Первым делом, первым делом самолёты

Ну а девушки, а девушки потом

*

7.День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, -
Этот день мы приближали как могли.

Этот день Победы порохом пропах.
Это праздник с сединою на висках.
Это радость со слезами на глазах.
День Победы! День Победы! День Победы!


Ведущий 2:

Пусть будет навеки для вас этот праздник,

Хоть с грустью от боли утрат и потерь,

Но светлый и радостный счастья посланник,

К надежде и вере заветная дверь.

Честней нет победы, чем ваша победа,

Нет в мире дороже и лучше побед.

Ценней нет заслуги, мудрей нет завета,

Чем тот, что Вы дали потомкам вовек.

(Звучит песня «Надежда» 1куплет)

Ведущий 1:

Солнце Родины любимой

Озаряет все вокруг,

И взлетает белокрылый

Голубь мира с наших рук.

Ты лети, лети по свету,

Голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета

Всем народам передай!

Ведущий 2:

Пусть в защиту людей

Всюду голос наш слышен:

Расцветать на просторе

Лесам и полям.

Солнцу мира и дружбы

Подниматься все выше,

Не смолкать в мощном хоре:

«Нет - войне!», «Миру - да!»

(Звучит песня «Солнечный круг»)

Ведущий 1: Наша программа заканчивается, до новых встреч!

Приложение 1.

Вопросы викторины:

1.Как называется взлетающий высоко в небо и ярко светящийся снаряд, применяемый для сигнализации и освещения местности (ракета).

2. Лицо, занимающееся добыванием сведений о действующем или вероятном противнике (разведчик).

3. Назовите воинские звания по нарастающей (рядовой, ефрейтор, младший сержант..).

4. Какой боевой снаряд бывалые солдаты называют «Карманной артиллерией»? (граната).

5. Как называется стремительное нападение войск на противника? (атака)

6. Как называется устный или письменный доклад, донесение командованию? (рапорт)

7. Какой был главный атрибут экипировки сухопутных войск во время войны? (гимнастерка)

Приложение 2.

Загадки о военной технике.

Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)

Под огнём, под пулями напрямик 
Всю войну прошел наш ...
(Броневик)

Брызжет огнём, 
Гремит, что гром.
(Пушка)

Эта пушка не стреляет, 
Камни далеко метает, 
Нету в мире крепостей, 
Устоявших перед ней.
(Катапульта)

Имя девичье носила 
И врага огнём косила, 
Вражьи замыслы поруша, 
Легендарная ...
(«Катюша»)

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский … (вертолет)

Говорят, что я ручная.
Почему — сама не знаю:
У меня характер колкий,
Помнит враг мои осколки. (граната)

Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? (самолет)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255133-programmaposvjaschennaja-9-maja