- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихотворение «Я завидую людям, которые не боятся»
Я ЗАВИДУЮ ЛЮДЯМ, КОТОРЫЕ НЕ БОЯТСЯ
Я завидую людям, которые не боятся,
Говорят «терять нечего» и раз за разом в омут.
Их заливистый смех отзывается эхом станций,
И они никогда-никогда не скорбят по дому.
Потому, что есть дом – только тот, куда занесло,
И куда занесет через время – других не нужно.
Я, наверное, буду такой же – мне повезло,
Я учусь с каждым днем вырабатывать равнодушие.
Все мои города отобьются под мерный звон оголтелых колес
И рассказы людей не спящих.
Они были на грани, ты слышал бы, Боже, стон этих старых людей,
Самых честных и настоящих.
В них же жизни – да больше, чем в каждом из нас,
Кто гуляет, рифмует и боль запивает водкой.
Я смотрб на них, Боже, и вижу боль сейчас,
А себя ощущаю страдалицей – идиоткой.
Каждый новый попутчик – как пища моим стихам,
Я хотела б помочь, да не знаю, что им поможет.
Рассказать бы о них мнимым психам и дуракам
И на этой трагедии не «повернуться» тоже.
Так, наверное, проще – придумать себе болезнь,
Воспевать ее, чтобы хоть как-то спастись от скуки.
Если в каждом ты, Боже, частично иль полно есть,
Подари нам силенок – мы все опускаем руки.
Сберегай этих пьяных и резаных поэтесс,
Сберегай этих циников, безумцев,
И тогда мы начнем опасаться твоих небес –
Полюби же нас всех, так желающих не проснуться.
Я не видела смерти, я не проходила войн,
Я писала о том, что сама и не проживала.
Но я знала людей, в коих медленно гиб герой.
Береги их Боже, их слишком мало.
ГАЗИНА МАХАББАТ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255856-stihotvorenie-ja-zaviduju-ljudjam-kotorye-ne-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.