Творческий отчет «Ознакомление дошкольников с профессиями» для детей 34 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №129 «Дубравушка» города Чебоксары Чувашской Республики

Творческий отчет «Ознакомление дошкольников с профессиями»

для детей 3–4 лет

Подготовила воспитатель

I квалификационной категории

Светлана Васильевна Константинова

г. Чебоксары

2017

Творческий отчет «Ознакомление дошкольников с профессиями»

для детей 3–4 лет

Актуальность

Дошкольное детство – важный этап вхождения ребенка в человеческое общество. В этом возрасте у ребенка происходит адаптация к различным социальным ситуациям, приобретения опыта социальных отношений. Ознакомление дошкольников с трудом взрослых играет важную роль в установлении их контактов со взрослым миром. Формирование системных знаний детей о труде взрослых предполагает знакомство дошкольников с конкретными трудовыми процессами, преобразование человеком предмета труда в продукт (результат труда). Знакомство детей с трудом взрослых - это не только средство формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение детьми опыта общения с людьми.

Воспитание уважения к людям, интерес к природному и рукотворному миру, в котором ребенку предстоит жить, - единственная возможность формирования сознательного отношения к труду, стремления к созидательной деятельности.

Цель – формирование представлений детей о профессиях.

Задачи:

• формировать у детей представления о профессиях врача, медсестры, строителя, парикмахера, продавца, почтальона, пожарного.

• формировать у детей элементарный опыт профессиональных действий.

• развивать речь детей, обогащать словарный запас

• развивать инициативность, умение действовать в коллективе.

В беседах с детьми формируется представление о профессиях.

Есть на свете много профессий,

И важны они всем нам очень:

Врач, учитель, сантехник, профессор,

Инженер, акробат и рабочий.

Все профессии очень разные -

Трудно сделать выбор порою.

Интересные и опасные,

Могут стать для кого-то судьбою.

Дети рассматривают иллюстрации в альбоме "Профессии"

Закрепление знания о профессиях, инструментах и атрибутах профессий посредством настольных дидактических игр

Игра во врача

У меня немало дел, если кто-то заболел,

Всех я вылечу, друзья. Отгадайте, кто же я? (Врач)

Игра в строителей

Строитель нам построит дом. И мы в нем дружно заживем.

Аппликация: «Строители построили разные дома»

Игра в парикмахера

Ножницы, шампунь, расческа - всем я делаю прически,

Стригу и взрослых и детей, отгадай меня скорей!

Игра в супермаркет

Продавец — молодец!

Он товары продает —

Молоко, сметану, мед.

А другой — морковь, томаты,

Выбор у него богатый!

Третий продает сапожки,

Туфельки и босоножки.

А четвертый — стол и шкаф,

Стулья, вешалки для шляп.

Продавцы товары знают,

Даром время не теряют.

Все, что просим, продадут.

Это их привычный труд!

Игра в шофера

Каждый день сажусь в кабину, завожу мотор машины.

Еду в дальние края, отгадайте - кто же я? (Шофер)

Шуршат по дорогам

Весёлые шины,

Спешат по дорогам

Машины, машины...

А в кузове - важные,

Срочные грузы:

Цемент и железо,

Изюм и арбузы.

Работа шофёров

Трудна и сложна,

Но как она людям

Повсюду нужна!..

Аппликация «Светофор»

Рисование «Автомобили»

Игра по ПДД

Рисование «Автомобили»

Игра в регулировщика

Регулировщик на посту, машину видит за версту

Он главный на дороге.

Он важный, как директор.

И смотри взглядом строгим

На всех автоинспектор.

Дежурим по столовой

Поливаем цветы

Наводим порядок на игровой площадке

Русские народные пословицы и поговорки о труде

• Землю солнце красит, а человека труд.

• Кто смолоду трудится, тот на все сгодится.

• Человек трудолюбивый – среди всех самый счастливый.

• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

• Какие труды – такие и плоды.

• Чтоб в почете быть, надо труд любить.

• Трудами не хвались, а гордись.

Литература для чтения детям

• Б. Заходер «Строители», «Шофер»

• С. Маршак «Пожар»,«А что у вас?», «Почта»,

• С. Михалков «Дядя Степа – милиционер»

• А. Кардашов «Наш доктор»

• В. Берестов «Больная кукла»

• К. Чуковский «Айболит»

• Д. Родари «Чем пахнут ремесла», «Какого цвета ремесла»

А главный, ожидаемый результат нашей деятельности - это обеспечить активность ребенка в сложном процессе его становления Человеком.

Консультации для родителей

"В труде воспитывается воля", "Как приучить ребенка к порядку"

"Из чего складывается трудолюбие", "Все работы хороши или знакомство детей с профессиями"

Мы пришли к выводу, что все профессии необходимы людям, все приносят огромную пользу, все направлены на заботу о человеке. Каждый ребенок уже сегодня мечтает, кем станет в будущем.

Используемый материал:

1. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. / Т. С. Комарова, Л. В. Куцакова, Л. Ю. Павлова. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.

2. Дошкольник и труд. Учебно-методическое пособие. / Р. С. Буре. – СПб.: Детство-Пресс, 2004.

3. Нравственно- трудовое воспитание детей в детском саду. / Под редакцией Р. С. Буре. – М.: Просвещение,1987.

4. Воспитание дошкольника в труде. / Под ред. В. Г. Нечаевой. – М.: Просвещение, 1974, 1980, 1983.

5. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности. Учебное пособие для пед. институтов. / Д. В. Сергеева. – М.: Просвещение, 1987.

6. Учите детей трудиться. / Р. С. Буре, Г. Н. Година. – М., 1983.

7. Трудовое воспитание детей. Учебное пособие. / В. И. Логинова. – Ленинград, 1974.

8. Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателей /Л. В. Куцакова. – М: Просвещение, 1990.

9. Беседы с дошкольниками о профессиях. / Т. В. Потапова – М: Сфера,2005. (Серия«Вместе с дошкольниками»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256349-tvorcheskij-otchet-oznakomlenie-doshkolnikov-