- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разряды имён прилагательных по значению
Разряды имён прилагательных по значению
По значению и форме различают разряды прилагательных:
качественные,
относительные,
притяжательные.
Качественные имена прилагательные
Качественные прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени: А по земле идёт светлая ночь, расстилает по косогорам белые простыни; Сегодня ночь светлее; Вчера была самая светлая ночь.
Качественные прилагательные обозначают признак предмета по:
форме,
размеру,
цвету,
свойству (прочный, вязкий, хрупкий),
вкусу,
весу,
запаху,
температуре,
звуку,
общей оценке (важный, полезный, вредный) и др.
Большинство качественных прилагательных имеет полную и краткую формы: весёлый - весел, весёлая - весела, весёлое - весело, весёлые - веселы.
Полная форма изменяется по падежам, числам и родам.
Прилагательные в краткой форме изменяются по числам и родам. Краткие прилагательные не склоняются; в предложении употребляются как сказуемые.
Если качество способно изменяться, то, естественно, что прилагательные, обозначающие качество, должны иметь синонимы и антонимы: горький -сладкий, маленькое - большое, новые - старые, ранний - поздний.
От полных качественных прилагательных можно образовать сложные прилагательные путём их повтора: хитрый-хитрый, вкусный-вкусный, сильный-сильный.
Относительные имена прилагательные
Относительные прилагательные обозначают такой признак, который не может быть в предмете в большей или в меньшей степени.
Относительные прилагательные не имеют краткой формы и антонимов.
Относительные прилагательные изменяются по падежам, числам и родам (в единственном числе).
Относительные прилагательные обозначают:
материал,
количество,
место нахождения (речной порт),
время (прошлогодние морозы),
назначение (стиральная машина),
вес, длину, меру (метровая палка, квартирный план) и др.
Притяжательные прилагательные
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность чего-либо лицу (отцов дом, сёстрин платок, дядин совет, рыбачий посёлок) или животному (медвежья берлога, волчий вой, оленьи рога, кошкин дом) и отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи?
Притяжательные прилагательные изменяются по падежам, числам и родам.
Сущ-ные, от которых образовано прилагательное | Единственное число | Множественное число | ||
мужской род | средний род | женский род | ||
отец | отцов | отцово | отцова | отцовы |
дед | дедов | дедово | дедова | дедовы |
бабушка | бабушкин | бабушкино | бабушкина | бабушкины |
рыбак | рыбачий | рыбачье | рыбачья | рыбачьи |
волк | волчий | волчье | волчья | волчьи |
сестрица | сестрицын | сестрицыно | сестрицына | сестрицыны |
Притяжательные прилагательные имеют суффиксы –ов (-ев), -ин (-ын), -ий.
В косвенных падежах мужского рода и во всех падежах женского и среднего родов у прилагательных, начальная форма которых имеет суффикс –ий (волчий, рыбачий, охотничий, лисий) и нулевое окончание, выделяется суффикс –й (на письме суффикс –й и окончание –а обозначаются одной буквой я [йа] (волчья), суффикс –й и окончание –э обозначаются одной буквой е [йэ] (волчье), во множественном числе суффикс –й и окончание –и обозначаются одной буквой и (волчьи).
Переход прилагательных из одного разряда в другой
Качественные, относительные и притяжательные прилагательные могут употребляться в переносном значении, при этом относительные прилагательные могут переходить в разряд качественных, притяжательные - в разряд относительных и качественных, реже качественные переходят в разряд относительных.
Относительные прилагательные могут перейти в разряд качественных, если они приобретают значение признака, который может быть в большей или меньшей степени. Такие прилагательные имеют переносное значение.
Относительные прилагательные | Употребление их в значении качественных |
малиновое (из малины) варенье | малиновый (тёмно-красный) берет |
каменный (из камня) дом | каменное (неподвижное) лицо |
мирное (во время мира) время | мирный (спокойный) характер |
наблюдательный (для наблюдения) пункт | наблюдательный (внимательный) человек |
оловянный (из олова) солдатик | оловянные (тусклые) глаза |
свинцовая (из свинца) пуля | свинцовые (тёмно-серые) тучи |
стальной (из стали) нож | стальные (крепкие) мышцы |
янтарное (из янтаря) украшение | янтарный (яркий, жёлто-оранжевый) блеск |
Притяжательные прилагательные могут переходить в разряд относительных и качественных, если они приобретают признаки этих разрядов:
Притяжательное прилагательное | Употребление притяжательного прилагательного в значении | |
относительного | качественного | |
медвежья пасть | медвежья (на меху медведя) шуба | медвежья (неуклюжая) походка |
лисья нора | лисий (из меха лисы) воротник | лисья (хитрая) речь |
волчий вой | волчий (из меха волка) тулуп | волчий (злой) взгляд |
заячий выводок | заячий след (след от зайца) | заячий (трусливый) характер |
Качественные прилагательные могут переходить в разряд относительных, если теряют свои признаки, а приобретают постоянное свойство предмета:
Качественные прилагательные | Употребление их в значении относительных (в составе терминологических сочетаний) |
кислая (ягода) | кислая (реакция) |
цветное (платье) | цветные (металлы) |
лёгкий (характер) | лёгкая (промышленность) |
Упражнение.
Определите разряд имени прилагательного.
Солёный огурец, соломенная шляпа, тихий звук, медвежья берлога, стиральная машина, деревянная мебель, серебряный кубок, гладильная доска, летний день, двухметровый шест, лисья хитрость, вчерашний день, голубое море, глубокая река, овечья шерсть, собачий лай, маленький городок, смородиновое варенье, решительный человек, чудесный день, строгий учитель, высокий терем, интересный рассказ, дедовы брюки, бабушкина шуба, оленьи рога, кошачий дом, глиняный горшок, лестничный пролёт.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Основы управления персоналом»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.