Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.05.2017

Сценарий: «Выпускной бал»

Тимащук Татьяна Николаевна
музыкальный руководитель
Сценарий выпускного бала для детского сада или начальной школы. Торжественная встреча гостей в украшенном зале, трогательное поздравление повзрослевших детей. В основе сценария — классическая структура праздника: вход ведущих, приветственные слова, стихи и музыкальные номера. Материал включает готовые тексты для ведущих, идеи для выступлений детей и родителей, перечень рекомендуемых музыкальных сопровождений. Подходит для организации яркого и запоминающегося праздника, посвященного прощанию с детским садом или переходу в среднюю школу.

Содержимое разработки

Сценарий для детей подготовительной группы.

« Выпускной бал»

Звучит музыка входят ведущие.

Ведущий 1: Как зал наш красив.

Как наряден и светел,

Как будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали чуть-чуть повзрослей.

Ведущий 2: Он видел не мало –

Наш зал музыкальный.

И смехом детей оглашался не раз.

Сегодня он бал нам подарит прощальный.

Последний сюрприз приготовит для вас.

Ведущий1:Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущий2:Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену! Вперед детвора Дети входят в зал исполняют музыкальную композицию: « Дети солнца»

Ребёнок: Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда.

Запомните нас навсегда!

Ребёнок: Сегодня скажем «До свиданья!»

И воспитателям, и няням.

Всем, кто любил нас, был нам рад.

Вместе: Прощай, любимый детский сад!Ребёнок. Мир неизвестный, школьный, чудесный, нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться, будем всем сердцем скучать.

Ребёнок: Пришла пора учиться,скоро прозвенит звонок.
И веселой звонкой песней,позовет нас на урок.

Песня «Первый звоночек» Ребёнок. - Здесь все родное, все знакомо,здесь научили нас любить,
И дому нашему второму, хотим мы песню подарить. ребенок: Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили! Ребенок: Отвечали на занятьях,
Сказки слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!
Ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!

Песня: «Дом Детства» (Садятся на стульчики)

Ведущий: 1.Как было объявлено ранее, сегодня проходит презентация нашего фильма« Куда уходит детство». Он создавался целых пять лет!  Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Ведущий: 1  Итак  кадр первый – «Ностальгический»!

Ведущий:1Вы спросите, почему ностальгический да потому что скоро в жизни наших детей войдут учебники, задачки, буквари, прописи, а игрушки останутся лишь только воспоминанием. Итак,кадр ностальгический прощание с игрушками.

Ребёнок:Мишка лапой слезы вытирает, (в руках кукла)

Грустно, грустно, смотрит на ребят.

Куклы почему - то не играют,

В уголке тихонечко сидят.

Ребёнок:Мяч не хочет веселиться, (в руках заяц)

Зайчик, свесив, ушки загрустил.

Мне пора с игрушками простится.

Ребёнок:В школу я пойду теперь учиться.(в руках мишка)

Наши тайны в сердце сохраните,

Те, что доверяли только Вам. А потом их щедро подарите.

Озорным весёлым малышам.

Под музыку забегают куколки дети младшей группы.

1 куколка: Я куколка красавица на праздник к вам пришла.Сегодня попрощаться подружек привела.

2 куколка:Мы пришли поздравить вас.
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.

3 куколка:В новой школе вам желаем.
Много нового узнать, но и детский сад любимый.
Просим вас не забывать.

Танец: « Куколки»

Ребёнок:Милые наши куклы игрушкитосковать без вас мы будем,верьте вас не позабудем вам помашем на прощанье.( все хором) до свиданья до свиданья.(уходят малыши)Ведущий:2 Посмотрели на этих маленьких красивых куколок.

Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными в детский сад.

Но мы продолжаем просмотр нашего фильма, интересно что- же нас ждёт дальше.

Кадр второй: « Беззаботное детство»

Ведущий:2Уходит от вас пора золотая беззаботное дошкольное детство и наш следующий кадр посвящён именно этой поре дошкольному детству.

Ребёнок:Все взрослые когда-то были дети и знаем мы наверняка, что отдали бы всё на свете чтоб увидеть детство облака .

Ребёнок:И солнце в детстве сотни раз теплее, и дружба крепче, красивей цветы и кажется, все песни веселее и исполняются мечты.

Песня: « Выглянуло солнышко»

Ведущий 1: Пусть взлетают в небо синие, все мечты ваши красивые. И сегодня для гостей исполните танец мечты своей!

Танец с тканью.

Ведущий:1Следующий Кадр третий«Мечтательный!

Сценка «Разговор на лавочке»

выходят 2 девочки - модницы, у них в руках зеркала. Садятся на лавочку.

1 девочка:(рассматривает себя в зеркало, говорит кокетливо, обращаясь кподружке) Быстро так летят года,

Не годится никуда.

Страшно в зеркало смотреть,

Так не хочется стареть!

2 девочка: И не скажи, как ты права.

Вот в соседней группе Ксюшка,

Ах, как выглядит подружка.

Вся такая из себя! Фу-ты, ну-ты, ну дела!

1 девочка:(Опять смотрится в зеркало, делает лёгкий массаж вокруг глаз)

До чего же я дошла!

Мешки себе приобрела.

Прошёл давно румянца след,

Толку нет от всех диет.

Заставляют, есть овсянку,

Поднимают спозаранку,

Развивают интеллект…

В наш компьютерный-то век!

2 девочка: Ох, какая ты дурёха!

Ладно, всё не так уж плохо.

Доживём лет до ста,

Что ты скажем мне тогда?

1 девочка: Да, подруга, ты права,

Пусть летят себе года.

Нас с тобою школа ждёт,

Что в большую жизнь ведёт!

Ведущая 1: Милые девочки, вы не переживайте на счёт своей красоты.

Вы у нас все красавицы! Сегодня в сказочных нарядах,

Девчонки наши, словно феи, и знаю точно, что сегодня,

Они нам станцевать хотели.

Танец: « Вальс цветов»

Ведущая 2: Ну, а наши мальчики, более основательные люди,

и на такие мелочи, как морщины под глазами не обращают внимание.

И планы на счёт будущего, у них грандиозные. Вот послушайте!

(выходят мальчиков)

1 мальчик: Может стать мне депутатом, этим каждый может быть. Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

2 мальчик: А я буду шоумен, весь усатый, яркий,

Буду колесо крутить, раздавать подарки.

3. мальчик:А певцом быть лучше, к Билану в голос я б пошёл. Пусть меня научат, и хочу, как Галкин петь. Я смогу, я справлюсь, может Алле Пугачёвой . Тоже я понравлюсь.

4 мальчик:Буду президентом нашим! Отменю по всей стране манную я кашу!Странною буду управлять, всем зарплаты прибавлять.

5 мальчик:Я в полицию работать, когда вырасту, пойду. Наведу везде порядок, всех преступников найду.(выбегает девочка)

Девочка:Хватит вам друзья мечтать,давайте лучше танцевать.

Танец: « Модников»

Ведущий:1Но мы продолжаем просмотр нашего фильма, интересно что- же ждёт нас дальше. И следующий наш кадр. « Шуточный»

Наши дети всегда любили музыку и эстрадную и симфоническую. Но больше всего им нравилось самим исполнять – петь и танцевать! Частушки!

Мы ребята из детсада, очень весело живем. И сейчас для вас частушки, очень дружно пропоем.(хором все)1.Когда маленькими были,не хотели в сад ходить,А теперь сад полюбили, неохота уходить.

2.Мы кусались и ревели,ели кашу и компот.

Подросли, большими стали, и теперь такие – вот!

3.Мы б забрали с собой няню ,очень нам она нужна. Одеваться, раздеваться, нам бы в школе помогла.

 4.Мы б хотели с собой в школу, воспитателей забрать. И того, кто научил нас, песни петь и танцевать.

5.Мы с игрушками простимся, школьной жизнью насладимся.
А как скучно станет нам, мы вернемся снова к вам!

Петь частушки мы кончаем,мы уходим в первый класс. Нас послушать захотите -в школе вы найдете нас.(все хором)

Ведущий:1Но мы продолжаем просмотр нашего фильма, интересно что- же ждёт нас дальше. И следующий наш кадр. « Незваный гость»

(Звучит музыка входит Двойка)

Двойка:Наконец то я у вас меня возьмете в первый класс?( дети нет) Ведущий:2 А вы кто такая. Двойка:Я Двойка самая лучшая отметка в школе, со мной всегда легко учиться. По больше надо лишь леница.Ведущий:2А наши ребята не привыкли леница и двойка в школе имсовсем не пригодится. Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость.

Двойка:Даразве в школе это нужно, придумали, вы ребята не дело это безнадёжно устарела. Вот без меня вам не туда и не сюда я двойка супер я звезда. С сам ною надо вам дружить и об учёбе не тужить. Ведущий:2Но наши ребята привыкли хорошо трудиться и получатьотличные отметки.

Двойка: А мне всё ясно хотят отличниками стать так для этого нужны знания.

Ведущий:2 А у нас та и как раз знания и имеются. Двойка:Да где-же у них знания, а мы сейчас проверим какие у них знания. Так слушайте, внимательно в школе учатся писать? Дети: « Да».

Книжки разные читать? Дети: « Да». На переменках толкаются. Дети: « Нет»

Задачки трудные решают?Дети: « Да» В игрушки разные играют? Дети: « Нет»

Ну тогда двойку получают?Дети: « Нет»

Как нет, как не получают двойки ну просто не может быть.

Ведущий:1 Вот так вот не получают внимание, внимание с первого сентября открывается охота за хорошими отметками желающие записаться могут подавать заявления своим родителям. А вы ребята хотите принять, участия хорошие отметки? Дети: Да.Тогда давайте поиграем, и проведём игру веселые пятёрочки.

Игра: «Весёлые пятерки»( раз два три пятёрочки лови)

Двойка:Последний раз хочу, спросить у вас меня возьмёте в первый класс?

Дети: « Нет»ну ладно ладно пойду в соседний детский сад может так кому-то нужны будут двойки.(Уходит под музыку) Ведущий: 2А сейчас дорогие родители я предлагаю вам поиграть,а игра наша называется перчатки в ней участвуют две команды мамочек здесь у нас зашифровано слова которое имеет отношение к школе.( раз, два, три слова собери)

Игра « Перчатки»(играют родители)

Ведущий:2И вот наступил наш последний кадр–« Прощальный».

Ребенок: Настает прощальная минута, просим вас: не забывайте нас!Вместе с нами вальс грустит, как будтонаш последний, наш прощальный вальс!

Танец: « Вальс» (После вальса остаются на своих местах)

Ребёнок: Планету детства вспомним мы не раз, тот островок, особенно любимый.Который назывался «детский сад» Наш милый детский сад неповторимый.

Ребёнок:Но нам не забыть этот мир разноцветный .И садик наш добрый, уютный и светлый, и теплые руки, и ласковый взгляд,ВСЕ.- Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Песня: « Финальная песня» (Раздают цветы)

Ребёнок: Спасибо всем, земной поклон
От нас выпускников примите,
И так же бережно, любя,
Других своих детей учите!

Ребенок.Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца,
Ведь вы трудились дорогие,
Не ради красного словца.

Ребенок.Хотим мы всем признаться,
Мы очень любим вас
Вам остается только постараться
Не забывать и помнить нас!

(Цветы сотрудникам).

Ведущий:1. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в детском саду. А с 1-го сентября можно начинать снимать новый фильм.

Ведущий:2 Мы от души желаем вам, чтобы к концу следующего фильма вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!

Ведущий 1. А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма.

Генеральный продюсер: заведующия– Захарова Р.Ф.

Продюсер -методист Яшонкова Людмила Степановна.

Главные режиссеры: воспитатели – Храмова Л.Н. И Бородулина Л.П.

Звукорежиссёр-логопед Фадеева Ольга Николаевна.

Помощникирежиссера:помощник воспитателя, которые на протяжении всех этих лет, обеспечивали комфорт и уют для наших детей- Мария

Автор сценария, музыкальное оформление, постановщик танцев-Музыкальный руководитель Тимащук Татьяна Николаевна.

Мастер по костюмам:-Людмила Михайловна.

Мастер по физической культуре-Людмила Борисовна.

Наши замечательные повара:-Полина Петровна, Анна Ивановна, Наталья Константиновна.

Мастер по стирке белья- Вера Семёновна.

О здоровье наших артистов заботилась:медсестра-Людмила Александровна. Заведующая по хозяйству:-Любовь Дмитриевна.

Главные бухгалтера-Татьяна Викторовна Ольга Алексеевна.

Спонсоры нашего проекта:-дорогие наши родители.

Поздравительное слова Родителей.

Ведущий: 2Наступил момент для последнего кадра нашего фильма.

Кадр: «Подарочный»

Ведущий: 1 Асейчас для вас наступает самый торжественный и волнительныймомент. Вручается первая в жизни награда- Диплом с окончанием детского сада. Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад. Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующия детским садом Захарова Р.Ф.

Слова заведующей. Вручение дипломов.

 

 

 

 

 

 

 

 



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256787-scenarijvypusknoj-bal

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки