- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Cценарий праздника 8 марта «Волк, Коза и Козленок поздравляют мам»
Волк, Коза и Козленок поздравляют мам.
Марта / для детей с У.О./
В зал, выполняя перестроения входят дети и строят полукруг.
Ведущий. Нам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном
И, радуясь, скачут синички пугливые,
Поют: « С Женским днем, с Женским днем!»
1ребенок. Все поет кругом и славит мам любимых, дорогих,
И, конечно, поздравляет милых бабушек родных.
2ребенок. Этот праздник полон нежных и красивых теплых слов,
Лучик счастья и надежды- он несет с собой любовь.
Песня про мам. / дети сели/
В зал вбегает Козленок.
Козленок. Я - козленок, мамочкин ребенок. Я, наверно, потерялся..и без
мамочки остался. Круторогий, неуклюжий, ну кому такой я
нужен?
Ведущий. Не печалься, коз., мамочка твоя найдется. А пока послушай
как мы своих мам будем поздравлять: песни петь, стихи
читать.
Стихи про мам.
Индивидуальная песня про маму.
Ведущий. Пусть будет весело у нас, ведь моряки для мам
пустились в пляс.
Танец « Яблочко» / индивидуальный./
Козленок. Ой, как здорово, я тоже хочу так танцевать. Свою маму
поздравлять.
Ведущий. Хорошо, мы тебя научим, а теперь прячься скорее, слышишь,
Волк у дверей.
Волк. / поет/ тук-тук, тук-тук-тук , где же ты, Козленок, я твой друг?
Не могу тебя найти, где же , мой дружочек, где же ты?
/ подходит к домику/ Козленочек, ребеночек, отворися, отомкнися,
твоя мама пришла, молочка принесла.
Козленок / из домика\ Слышу, слышу, не мамочкин голосок.
Не открою тебе, серый волк.
Ведущий. А зачем тебе козленок?
Волк. Чтобы с ним веселиться: петь, играть, кружиться.
Ведущий. Давай с нами веселиться. Мы сегодня мам поздравляем,
танец веселый для них начинаем.
Танец общий.
Волк. Как здорово вы мам поздравляете, а в оркестре для них пои-
граете?
/ ребенок читает стихи/
Ложки, бубны, барабан прибежали в гости к нам.
Прибежали и сказали: « Мы еще вам не играли»
Ведущий. Музыканты, выходите , свой оркестр нам покажите.
Оркестр.
В зале появляется Коза с корзинкой. Волк гонится за ней.
Волк. Стой, Коза, твои серые глаза, крутые рожки, с копытами ножки.
Коза Спасите. Помогите.
Ведущий. Стой, Волк, как тебе не стыдно. Сегодня праздник, женщин
нельзя обижать, сегодня надо их поздравлять.
Волк. Буду я со всеми в мире жить,
Буду я с Козой и Козликом дружить.
/ Коза подходит к домику, из которого выходит Козлик/
Коза. В лес один ты не ходи, лучше в домике сиди.
Козлик. Раз нашлась ты , мамочка, сейчас,
Давайте пустимся в веселый пляс.
Частушки Волка. Козы и Козлика.
Коза По дерене я пошла, Волка я увидела,
Под кустом сидел и плакал, курица обидела.
Волк. Вы послушайте, ребята, нескладуху буду петь,
На дубу Коза пасется, в бане парится Медведь.
Козленок. Запрягу я кошку в дрожки, а котенка в тарантас,
Повезу Серого Волка сем соседям напоказ.
Коза. Ты куда, Волчище, едешь, ведь телега без колес,
А Волчище отвечает: заготавливать овес.
Все. Мы частушки спели вам, спели и устали
Вам теперь пора начать бабушек поздравлять.
Вед. Мы наших милых бабушек поздравим с женским днем.
Для них стихи читаем и песни мы поем.
Стихи про бабушку.
Песня про бабушку.
Волк. Я пришел на праздник к вам, чтоб поздравить бабушек и мам.
И принес для них цветы небывалой красоты.
Ведущий. А где же они?
Волк. От них одни лепестки остались
Ведущий. Ничего, мы их сейчас соберем.
Аттракцион « Собери цветы»
Ведущий. А теперь приглашаем всех мам поиграть с цветами.
Игра с цветами / общая/
Коза. Вот и кончается наша сказка, на прощанье желаем вам:
Волк. Жить –поживать, добра наживать,
Мам и бабушек не обижать.
Козленок. Помните, что нет милее дружка. чем родная матушка.
Ведущий. Вот пришла веселая пора, вручить подарки нашим мамам,
детвора. Приглашаете маму в группу.
/ Коза, Козленок и Волк провожают гостей и прощаются с детьми/.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257125-ccenarij-prazdnika-8-marta-volk-koza-i-kozlen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.