- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг ко Дню Победы: эстафеты для средних и старших групп
Спортивный досуг
Для среднего и старшего возраста
Цель: Закреплять двигательные умения:
бег по прямой, прыжки поочередно, подлезание под дугу, прыжки через бруски, метание мешочка, ходьба по ограниченной площади опоры.
Поднять эмоциональный настрой у детей. Воспитывать умения договариваться друг с другом, действовать сообща. Воспитывать уважение к празднику 9 мая.
Материал и оборудование: 2 конверта, 6 обручей, 4 барьера, 4 бруска высота 5см,2мишени, 2дуги, мешочки для метания, 2флажка, 2 диска, 2 палки, звездочки.
Ход :
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике посвященному 9 мая. История не знала такой войны, как Великая Отечественная. Она была самая разрушительная, в ней погибли миллионы людей. Никогда раньше не было столько героев и столько подвигов, как на этой войне.
Ведущий: Давайте, почтим память наших павших защитников минутой молчания.
Минута молчания.
Защитники Отечества есть в каждой семье – это дедушки, папы, братья. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за вас, своих детей, которые их очень любят! Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.
- Кто служит на танке? (Танкист)
- Кто служит на границе? (Пограничник)
- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)
- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)
- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)
- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)
Ведущий: Объявляется приказ:
Пригласить на сборы вас!
Переподготовка ждёт
Ваш весёлый, дружный взвод!
Так что все вставайте в строй
И на первый, на второй
Рассчитайтесь, а потом
Мы учения начнём!
В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе.
Ведущий: Слышите гудок, этот означает, что наша служба началась. А каждый день в армии начинается с зарядки.
Выполнения ОРУ под музыку
Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога.
1-я эстафета “БОЕВАЯ ТРЕВОГА” (бег с флажками по прямой, по барьеру до ориентира и обратно).
Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.
2-я эстафета “ПОПАДИ В ЦЕЛЬ”” (прыжки в обручи поочередно, бросить мешочек в мишень).
Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют точно попадать в цель. А сейчас проверим умеют ли они точно выполнять указанные действия. Необходимо умело выполнить прыжки, подлезание, бег и передать пакет с документами командиру.
3-я эстафета “ПЕРЕДАТЬ ПАКЕТ КОМАНДИРУ” (с большим конвертом ребенок перепрыгивает через бруски, подлезает под дугу, бежит до стульчика оставляет конверт, обратно без задания, второй выполняет те же задания берет конверт, обратно без задания, отдает конверт третьему ребенку).
Ведущий: Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она.
А мы посмотрим какая лодка самая ловкая и быстрая, проплывая не заденет ни одну мину.
4-я эстафета: “ПОДВОДНАЯ ЛОДКА” (передвижение в пластиковых дисках отталкиваясь палкой до ориентира мимо установленных кегель, обратно без задания).
Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.
Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!
Ведущий: Всех участников будущих защитников награждаем нагрудным знаком!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257137-sportivnyj-dosug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.