- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздничный концерт «Необыкновенная»
Сценарий праздничного концерта «Необыкновенная»,
посвященный Дню 8 Марта
(подготовительная группа)
Дети входят в зал под музыку с подарками-сердечками, выстраиваются: по заранее приготовленным точкам и выполняют танцевальную композицию под песню «Мама, будь всегда со мною рядом», на экране презентация «Наши мамочки!».
Читают мамам стихи:
Маму, бабушек, девчонок хором будем поздравлять.
Женский день, 8 марта, будем дружно отмечать.
Солнышко для мамы радостно свети.
В день 8 марта счастье подари.
Дети исполняют песню «Мамина улыбка»,во время последнего проигрыша дети дарят сердечки своим мамам и садятся на скамейки:
1.Мамочка родная, я тебя люблю,
Все цветы весенние тебе я подарю,
Пусть солнце улыбается, глядя с высоты,
Как же это здорово, что у меня есть ты.
Припев:
Мамина улыбка вносит счастье в дом,
Мамина улыбка мне нужна во всём,
Мамину улыбку всем я подарю,
Мамочка родная, я тебя люблю!
2.Нет на свете лучше и милее глаз,
Мама всех красивее, скажу я без прикрас.
Ведь без тебя мне мамочка не прожить и дня,
Как же это здорово, что ты есть у меня!
Припев.
3.Первые подснежники я тебе дарю,
Руки твои ласковые очень я люблю.
Ну, как же это здорово, что ты есть у меня.
Добрая и нежная, мамочка моя.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложите сейчас,
Зачем? Почему? Это каждый поймёт,
Ведь праздник всех женщин в стране настаёт!
Ведущая: Наши мамочки такие замечательные! Всё успевают делать!
И с утра с большой охотой ходит мама на работу.
А потом по магазинам, нет, без мамы не прожить нам
Надо маме помогать и ни в чём не огорчать.
Ведущая: Предлагаю немного поиграть. Приглашаются на сцену мамы с детками, по две пары от каждой группы.
Игра «К маме по тропинке»
(выкладывая заготовки-следы по ним, как по болотным кочкам идут к своим мамам…)
Ведущая: Молодцы! Провожаем аплодисментами мамочек и ребятишек на свои места! Ну, а сейчас подарим мамам наш музыкальный подарок.
Гимнастический танец девочек с лентами под песню «Мама» в исполнении мальчиков группы («Джинсовые Мальчики»Муз. А.Балашов, слова А.Балашов, С.Грушевский)
Читают мамам стихи:
Свою маму поздравляю, быть красивой ей желаю.
Не болеть и не грустить, и нас с папою любить.
Моя мамочка, мамуля, больше всех тебя люблю я.
С 8 марта поздравляю, счастья, радости желаю.
Танец мальчиков с цветами в руке под песню «Необыкновенная»
в исполнении девочек группы:
1.Звёзды перед тобою тускнеют, нет другой такой в мире, как ты.
В твоём сердце цветут орхидеи неземной, колдовской красоты.
Никого для меня нет дороже, лишь тобою дышу и живу.
Я не знаю - как это возможно, но подобна ты вся божеству.
Припев:
Необыкновенная, ласковая, нежная,
Как океан, безбрежная любовь твоя.
Необыкновенная, милая, бесценная.
Ты - целая Вселенная, необыкновенная моя!
2. Я тебя, обнимая, целую, и тону в глубине твоих глаз.
Если рядом мы - я торжествую, и весь мир расцветает для нас.
Без остатка все дни и все ночи лишь тебе посвящаю одной.
Я к тебе, как к кресту, приколочен, ты - мой свет, неземной ангел мой.
Припев.
Ведущая: Пришло время немного поиграть. Приглашаются на сцену мамы.
Игра «Бусы для дочери» (из макаронных изделий собрать бусы для дочки)…
Ведущая: Отгадайте, отгадайте, отгадайте-ка, друзья!
Кто же, кто же самый лучший друг, любимый у меня?
Пирожки для всех печёт, сварит вкусный нам компот,
Свяжет варежки и шарфик, в детский сад нас отведёт?(ответы детей)
Ведущая: Ну, конечно-же, это наша любимая бабушка!
Дети читают стихи бабушкам:
Дорогая бабушка, с праздником тебя!
В день 8 марта будь ты весела.
Крепкого здоровья пожелать хочу,
Будь всегда счастливая, я тебя люблю.
Бабушка красивая,добрая моя,
Будь всегда здоровой,с праздником тебя!
С 8 Марта, с Днём Весны, пусть исполнятся мечты,
Пусть же радуют ромашки, и в душе щебечут пташки!
Ведущая: Наши ребята подготовили для наших замечательных бабушек весёлую песню.
Дети встают полукругом и исполняют песню «Я с бабушкой своею…»:
Я с бабушкой своею дружу давным – давно,
Она во всех затеях со мною заодно.
Припев:
Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки,
Котлеты пережарятся, свернется молоко,
А с бабушкой - бабусенькой все сразу станет вкусненько.
Живется в доме весело и дышится легко.
Я с ней не знаю скуки и все мне любо в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
Припев и проигрыш вступления,под который дети танцуют…
А сколько руки эти чудесные творят,
То рвут, то шьют, то месят, то что - то мастерят.
Ведущая: И снова пришло время поиграть, приглашаются по одной бабушке от каждой группы с внуком или внучкой (бабушки с детьми подходят к ведущему). Наши бабушки большие мастерицы! Могут всё: и вкусные оладушки испечь, и шарфик связать. А какое вкусное варенье у бабушек получается!
Игра «Свари варенье» (перед внуками карточки с овощами, фруктами, ягодами, предметами одежды…, они должны быстро выбрать необходимые карточки и отнести своей бабушке, бабушки складывают в банки и «варят варенье»)
Ведущая:Замечательно, молодцы и бабушки, и внуки!Уважаемые мамочки, бабушки, наши ребята подготовили для вас сценку «Ушки-неслушки», посмотрите, пожалуйста!
Сценка в исполнении детей группы «Бабочка»:
Ведущий:
Жила одна девочка Ксюша. У нее были ушки-неслушки.
Уши вовсе не болят, уши Ксюшины хитрят.
Папа:
Встречайте! С работы ваш папа пришёл.
Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол.
Здравствуй, дочурка, постой-ка, послушай.
Дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша.
Ксюша:
Папа! Ты разве забыл, что у Ксюши ушки не слышат, они ведь неслушки!
Папа:
Очень печально, что дочка больна, видно придётся её вызвать врача.
Мама:
Скоро обедать. Осталось немножко, Ксюша, неси-ка тарелки и ложки.
Ксюша:
Мама! Ты разве забыла, что у Ксюши ушки не слышат, они ведь неслушки!
Мама:
Очень печально, что дочка больна. Видно придётся нам вызвать врача.
Бабушка:
Врач нам не нужен, даю я вам слово.
Будет сейчас наша Ксюша здорова.
Как же я не доглядела и очки куда-то дела.
Внучка, Ксюша, помоги! Бабушке очки найди.
Ксюша:
Бабушка, разве ты не знаешь, у Ксюши ушки не слышат, они ведь неслушки.
Бабушка:
Жалко! А я собиралась спросить: что же на праздник тебе подарить?
Ксюша:
Куклу, бабуля, куклу хочу. Я её петь и плясать научу!
Бабушка:
Что ты сказала? Ни капли не слышу!
Ксюша:
Куклу большую! С глазами как вишня!
Бабушка:
Нет, не хотят слышать уши мои, словно заложены ватой они.
Ксюша:
Куклу хочу я в цветном сарафане с длинными, белыми волосами.
Бабушка:
Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша.
И у меня стали ушки-неслушки!
Папа и мама:
Так и осталась хитрющая Ксюша в праздник без куклы - красивой игрушки.
Ксюша:
Всё, поняла я! Теперь мои ушки слышат всё-всё и зовутся послушки!
И.А.: Вот какая поучительная сценка, но наши ребята не такие, у них ушки-послушки! А наши мальчики приготовили для гостей сюрприз! (выходят семь мальчиков в косынках и с музыкальными инструментами в руках, встают полукругом)
Стихи перед частушками:
Мы в косынки нарядились и в девчонок превратились,
Разве мы не хороши? Посмешим вас от души!
Звали нас сыночками, но вот мы стали дочками,
Потешать мы вас начнём, и частушки петь пойдём!
Частушки:
1.Нарядились мы на праздник, вам покажем мастер-класс.
Петь, плясать без остановки сможем мы хоть целый час.
2.Чтобы в садик не проспать стоит постараться.
Попросить родную маму в 5 утра подняться!
3.Чтобы маме в выходной вовремя меня поднять,
Заряжу я ей будильник и подсуну под кровать!
4.Что за шум и тут и там? Мама удивляется.
Это просто с папой мы дома убираемся!
5.С папой думали-гадали, как же маму удивить?
И решили ей на праздник всю посуду перемыть!
6.Мы частушки вам пропели хорошо-ли, плохо-ли?
А сейчас мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали!
Ведущая: Мама - первое слово, главное слово в каждой судьбе. Именно этими важными словами мы хотели бы закончить наш праздничный концерт.
Дети исполняют заключительную песню «Мама – первое слово, главное слово»:
Припев: Мама - первое слово, главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила, мир подарила мне и тебе.
Так бывает - ночью бессонною мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее - лишь под утро мама уснет.
Припев.
Так бывает - если случится вдруг в доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг - будет с вами рядом всегда.
Припев.
Так бывает - станешь взрослее ты и, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты - как и прежде, милый малыш.
Припев.
Ведущая: Милые, дорогие, любимые наши мамы и бабушки! Ещё раз поздравляем вас с днём 8 марта! От всей души желаем вам крепкого здоровья и семейного благополучия! С праздником вас! До новых встреч!
Звучат фанфары и взрываются хлопушки-конфетти.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257536-prazdnichnyj-koncert-neobyknovennaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.