Квест прогулка «Абвгдейка»

Сценарий зимней прогулки с детьми подготовительной к школе группы Тема: «Квест — прогулка «Абвгдейка»

Цель: Обеспечить детям полноценный активный отдых на прогулке.

Задачи:

Уточнить представления детей о зимних явлениях природы - ветер, на основе экспериментов продолжать учить делать самостоятельные выводы, умение анализировать; развивать творческий потенциал, любознательность; развивать речь детей, эмоциональную сферу; формировать у детей основы здорового образа жизни. Развивать быстроту, выносливость.

Материалы и оборудование:

- видеосообщение

- атрибуты к подвижным играм, эстафетам; - хоккейные клюшки, снежки; - ламинированные буквы;

- карта.

Предполагаемый результат:

- Знает зимние явления природы; - Умеет на основе экспериментов делать самостоятельные выводы и умозаключения; - Качественно выполняет физические упражнения по словесной инструкции; - Соблюдает правила в подвижной игре.

Ход:

Дети выходят парами на улицу. Становятся в круг.

Воспитатель: Ребята нам пришло видеосообщение , давайте послушаем.(на планшете)

Видеосообщение: Привет ребята! У нас в городе беда. Сильный ветер унёс все буквы из названия нашей передачи АБВГДейка. Помогите нам вернуть. А в помощь вам мы отправили по электронной почте карту.

Спасибо, ребята, удачи!

Воспитатель: Ну что, ребята, сможем найти буквы для АБВГДейки?

Дети: Да!

Воспитатель: А вот и карта. Давайте рассмотрим карту.

Дети с воспитателем рассматривают карту, определяют место, где начинаются поиски. Маршрут на карте предусматривает движение детей по территории детского сада (Выход на улицу).

Воспитатель: Чтобы найти все буквы, мы должны пройти по маршруту, указанному на карте. Но впереди нас ждут испытания, вы готовы их преодолеть?

Задание 1. «Преодоление» 

- ходьба по узкой дорожке;

- подлезание

Дети находят первую букву «А» и конверт со следующим заданием.

Воспитатель: Ура! Мы нашли букву «А», и следующее задание. Какую следующую букву нам надо найти?

Дети: Букву «Б»

Воспитатель: (читает задание) Нам нужно идти по направлению стрелок.

Задание 2. «Движение» Наблюдение за силой и направлением ветра с помощью султанчиков – флюгеров.

Закрепление: погода ветреная, ветерок, ветер, ветрище.

Воспитатель: А сегодня какая погода, как можно сказать?

Дети: Морозная, зимняя, пасмурная

Воспитатель: Можно сказать, что ветреная? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, задание выполнили, а вот и буква «Б»

Воспитатель: Ребята на карте нарисована «Снежная баба». Давайте поиграем в игру.

Задание 3. «Игра»

Подвижная игра: «Снежная баба».

Правилаигры: Дети стоят по кругу, в центре круга ребёнок (снежная баба). Идя по кругу, выполняют движения в соответствии со словами:

Мы слепили это чудо в пять минут, в пять минут (показывают руками на бабу)

Как зовут такое чудо, как зовут, как зовут? (пожимают плечами)

Снежная баба! (произносят шепотом)

К снежной бабе близко-близко подойдём – подойдём сходятся в центр)

Снежной бабе низкий-низкий наш поклон, наш поклон (кланяются)

Мы над бабой посмеёмся: Ха-ха-ха!

Хороша ты наша баба, хороша-хороша! (любуются бабой)

Раз, два, три! Раз, два, три! Ты нас баба догони! (дети убегают, баба догоняет)

Воспитатель: А где же буква «В»? Дети находят букву.

Читаем задание.

Задание 4: «Катание снежков»

Перекатить снежки с помощью клюшек через поле.

Ищем букву «Г»

Воспитатель: Читаем следующее задание.

Задание 5: «Разминка для ума»

Детям предлагается ответить на вопросы:

Назовите виды спортивных игр, в которых в мяч играют руками. (Волейбол, баскетбол, гандбол, теннис-корт, настольный теннис, водное поло, бейсбол, лапта, стритбол, рекби, американский футбол.)

Назовите виды спорта, которые проводятся на воде. (Плавание, (все виды), водное поло, прыжки в воду, гребля (все виды), парусный спорт, водные лыжи.)

Назовите виды спорта, в которых используют лыжи. (Лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл, могул, водные лыжи, роликовые лыжи, горные лыжи.)

Воспитатель: Ребята, а вот и ещё одна буква «Д». Внутри конверта «сундучок». Идём по стрелкам, ищем сундучок, в нём сюрприз.

Воспитатель: Ребята, да мы же все буквы нашли! Да ещё и приз! Давайте все вместе встанем, возьмём буквы, сфотографируемся и отправим по электронной почте на передачу АБВГДйку.

Фото с детьми.

Подвижные игры

Шапочки для подвижных игр

Волшебные круги

Атрибуты для подвижных игр

Пособия для профилактики плоскостопия

Атрибуты для развития глазомера, силовых упражнений

Пособия для физических упражнений

Методический материал

Подвижные игры

для детей 6-7 лет

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257529-kvest--progulka-abvgdejka