Конспект по лепке. Цветочки для пчёлки

Конспект по лепке «Цветочки для пчёлки»

Цель НОД: воспитание у детей интерес к лепке.

Задачи:

Обучающая – создавать образ цветочка из отдельных деталей, используя навыки работы с пластилином – отщепление маленьких кусочков, скатывание, расплющивание.

Развивающая – развивать словарь, мелкую моторику рук, координировать движения рук, творческое воображение.

Воспитательная - воспитывать заботливое отношение к природе и её обитателям.

Материал: пластилин; салфетка для рук; доска для лепки.

Демонстрационный материал: искусственный цветок с пчёлкой-образцом.

Ход занятия.

1. Организационный момент: отгадывание загадки.

Работящая хозяйка

Полетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком.

Дети отгадывают.

2. Основная часть.

Воспитатель: Да, это пчела. А какие слова загадки помогли вам ее отгадать? (ответы детей).

Воспитатель показывает цветок с пчёлкой и читает стихотворение:

На цветке сидит пчела

До чего она мала,

Наша пчёлка в хоботок

Набирает сладкий сок,

А цветок качается,

Это ей не нравиться!

Воспитатель: - Что пчёлка собирает в хоботок? (Сладкий сок).

Сладкий сок - это нектар. На цветах пчёлы хоботком собирают нектар и пыльцу, которая оседает на лапках и пушистом тельце. Из нектара пчёлы делают мёд, а пыльцой, смешанной с капелькой мёда кормят своих деток.

Воспитатель: Давайте рассмотрим пчёлку.

- Какая головка? (Круглая, с глазками и хоботком).

- Какое брюшко? (Овальное, жёлтое с чёрными полосками и четырьмя крылышками)

- Что больше по размеру, а что меньше? (Головка меньше, брюшко больше).

Пчёлы живут большими семьями в домиках, которые называются ульи. Давайте слепим нашей пчёлке подружек, чтобы её было не одиноко и было с кем собирать нектар и играть на цветочной полянке. Но сначала давайте представим, что мы весёлые пчёлки.

Физкультурная минутка «Пчёлка - пчела».

Пчёлка-пчела, (Машем руками как крыльями)

Маленькая голова (Руки положить на голову)

На цветке сидела (Не убирая рук с головы, покрутить ею)

Головой вертела, (из стороны в сторону)

В траву свалилась, (Уронить руки на колени)

В яму провалилась. (Убрать руки с колен и уронить их в «яму»).

(Садятся на места)

Воспитатель: Теперь давайте приступим к ответственному делу: слепим для нашей пчёлки цветочки.

3. Практическая деятельность детей.

1. СЕРЕДИНКА ЦВЕТКА

Раскатываем кусочек пластилина в шар; сплющиваем в пряник или лепёшку; делаем дырочки спичкой (зубочисткой).

2. ЛЕПЕСТКИ

Отщипываем 5-7 кусочков; раскатываем столбики, сплющиваем и заостряем с одного конца.

3. ЛИСТОЧКИ

Раскатываем столбики; сплющиваем; вырезаем зубчики; «рисуем» жилки стекой или зубочисткой.

Цветочки готовы!

4. Итог.

Воспитатель: Посмотрите сколько цветочков для пчёлки получилось! И все разные!

Дети вместе с преподавателем рассматривают каждый цветочек и отмечают его особенности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257997-konspekt-po-lepke-cvetochki-dlja-pchjolki