- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисование «Осенние цветы»
2020
0
Тема: «Осенние цветы»
Цель: познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «примакивание кистью»;
Задачи:
Образовательные:
1. Учить передавать в рисунке части растения.
2. Закреплять умение рисовать кистью и красками, правильно держать кисть, промывать её и хорошо осушать .
3.Совершенствовать умение рассматривать рисунки выбирать лучшие.
Воспитательные:
1.Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту осени, интерес к процессу рисования.
Развивающие:
1.Развивать наблюдательность, умение выбирать предмет для изображения,
2.Развивать эстетическое восприятие.
Оборудование и инвентарь: кисти, краски, баночки с водой, цветы осенние.
Этапы деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей | Организация детей на занятии | Методы и приемы обучения |
1.Мотивационно-проблемный | Ребята сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы мне расскажите, о чем оно. Наряд у осени так ярок! Деревьям золотой подарок, В саду как дождик листопад, С морозцем дивный аромат. А вот осенние цветы Как островочек красоты. Который в холод согревает И взгляд чарует и ласкает Шикарных хризантем букет Принес осенний нежный цвет. - Ребята, посмотрите, какие у меня красивые цветы! -Какого цвета эти цветы?(белого, красного, желтого) -Дети вы знаете как называются эти цветы? -Этот цветок называется? (сентябринки, астры и т.д) -Дети, а сейчас мы с вами изобразим осенние цветы в необычной технике рисования-примакивание кистью. Но, с начало мы проведем физкультминутку. | Слушают воспитателя. Возможно, называют названия цветов. | На стульчиках. | Словесный вводная беседа Участие в словаре детей |
2.Деятельностный | Физкультминутка «Осенние цветы» Осенью растут цветы, Небывалой красоты (Руки в стороны) К солнцу тянутся цветы. С ними потянись и ты (Руки верх) Ветер дует иногда. Только это не беда И осенние цветочки Опускают лепесточки А потом опять встают И по-прежнему цветут. (Наклоны) А теперь присядьте на свои места. Сейчас я вам покажу какие вы будите рисовать осенние цветы необычной техникой рисования-примакивание кистью. После показа дети приступают к рисованию. После рисования работы детей демонстрируются на доске, воспитатель спрашивает детей какие работы им больше нравятся, и почему? | Дети выполняют Физкульт-минутку Дети смотрят как рисовать. Дети рисуют | Стоя на ковре. Сидя за рабочими местами. | Показ действий в сопровождении с речью воспитателя Словесный (объяснение) |
3.Рефлексивный | Воспитатель говорит детям: какие у нас получились красивые работы, все вы сегодня отлично занимались, давай похвалим друг друга и скажем слово «молодцы». После занятия дети помогают воспитателю убрать свои рабочие места. | Слушают воспитателя, Отвечают на вопросы. | Стоя рядом с доской. | Словесный обобщающая беседа |
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Зерноградский педагогический колледж»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
В области организации различных видов
деятельности (рисование) и общения детей
проведенного в средней группе «Ромашки»
МБДОУ д/с «Сказка» г. Зернограда
студенткой ГБПОУ РО «ЗернПК»
Тищенко Анастасией Игоревной
Воспитатель: Ляхова Е.В
Методист: Гребенщикова Ю.В.
_____________________
(подпись)
Зерноград
2016
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258173-risovanie-osennie-cvety
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативная правовая база в области обеспечения гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- «Монтессори-педагогика»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.