Классный час «Хитрые птицы» 3 класс

Открытый классный час в 3 «Д» классе МОУ «Турочакская СОШ» 12.05.2017г.

Тема: Хитрые птицы.

Цели:

Образовательная: знакомство детей с жизнью и повадками редких птиц, проживающих на территории Горного Алтая, обучение правильному поведению и деятельности в природе;

Развивающая: развитие способности к целевому, причинному и вероятностному анализу экологических ситуаций, альтернативному мышлению в выборе способов решения экологических проблем; способности к восприятию прекрасного; умений видеть и чувствовать красоту родной природы;

Воспитательная: воспитание ценностных ориентаций экологического характера, мотивов и потребностей, привычек экологически целесообразного поведения и деятельности.

Оборудование: презентация, материалы для выставки (книги с произведениями о птицах), ватман, клей, маркер, картинки с изображением птиц, магниты для доски.

Ход занятия.

Учитель:

Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя! Е.Евтушенко

2017 год - год экологии в Российской Федерации. Проводится он в соответствии с Указом Президента в целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития России, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности.

Важной составной частью всех экосистем планеты являются птицы. Роль птиц в природе Земли огромна. Птицы регулируют численность насекомых, распространяют семена растений, опыляют некоторые виды растений, птицы являются санитарами леса, сами служат пищей животным и человеку, занимают важное место в цепи питания живых организмов.

Ученица (Лена): Проблема сохранения и охраны всех видов птиц является проблемой всего человеческого сообщества. Сохраняя птиц, мы сохраняем всю природу.
Чтобы беречь и охранять птиц, мы должны сначала изучить их жизнь и повадки.

-Сегодня мы расскажем о редких птицах Горного Алтая и научимся их охранять.

Чтобы выжить в мире животных и людей, не всегда достаточно быть сильным или ловким. Некоторые пернатые, даже не обладая этими качествами, живут долго и счастливо на Земле. Выжить им помогает хитрость.

(Дети рассказывают по презентации о птицах

Рустам (сова)

Иван (дятел)

Коля (орлан)

Диана (аист)

Надя (скворец)

Лена (фламинго)

Анфиса и Виталий:

Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут,
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.

Вместе:

Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!

(Я. Аким)

Учитель:

- В Красную книгу Республики Алтай занесены 67видов редких птиц. Я предлагаю вам игру, которая поможет нам определить, хорошо ли мы знаем красно-книжных птиц нашей малой Родины.

- Рассмотрите картинки на доске и уберите те, на которых изображены птицы не проживающие на территории Республики Алтай.

- Сделайте вывод.

- Ребята, а как вы думаете, какими действиями наносит вред человек птицам? (охота, пожар, загрязнение воды и воздуха, чрезмерный вылов рыбы, вырубка леса, туризм, сбор шишек и ягод)

- А какую пользу приносят человеку птицы? (поедают вредных насекомых и грызунов, являются санитарами леса, поют песни, украшают нашу окружающую среду).

- Как мы сможем им помочь? (зимой подкармливать, весной строить скворечники, летом предупреждать отдыхающих с помощью листовок или плаката.

- Давайте прямо сейчас и изготовим такой плакат, используя наши картинки. Но сначала нам нужно придумать слоган, призывающий людей беречь птиц.

(Берегите тех, кто делает нашу жизнь красивой!)

Изготовление плаката. Демонстрация.

-Всем спасибо за работу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258687-klassnyj-chas-hitrye-pticy-3-klass