«А ну – ка, мальчики!» Соревнования для детей старшего возраста

Смирнова Оксана Николаевна

МБДОУ № 17 «Ручеёк»

Инструктор по ФИЗО

Соревнования для детей старшего возраста

«А ну – ка, мальчики!»

Интеграция образовательных областей.

Физическая культура:

развивать психофизические качества: быстроту, выносливость, ловкость, гибкость;

Поддерживать интерес к физической культуре.

Социально-коммуникативная:

Создавать положительный эмоциональный настрой.

Воспитывать чувство коллективизма.

Оборудование: 2 дуги для подлезания, мешочки, ориентиры для метания, маты, магнитофон с сопровождающей музыкой.

Ход мероприятия:

(Девочки в качестве болельщиков)

Мальчики заходят в зал, строятся в шеренгу.

В.: «Вы, сегодня, все ребята

Будьте ловки и смелы

И себя вы покажите

С самой лучшей стороны»

Давайте присядем. (Дети садятся на пол в круг в позу «по-турецки») .

В.: Давным – давно, когда жизнь только зарождалась у Земли были непобедимые защитники- молодцы. Способные и величавые могучие деревья. (Дети сидят «по-турецки», спина прямая, глаза открыты, дыхание спокойное).

На это было не всегда так. Когда нашей планете грозила опасность, деревья перевоплощались: они высоко поднимали свои упругие ветви. (Дети поднимают руки над головой, выполняют наклоны туловища в стороны).

Раскачивали свой сильный ствол (Дети выполняют наклон вперед, касаясь руками пола, наклон назад- опираясь на руки, спину прогнуть).

Вытягивали из земли корни (Дети встают на ноги).

И превращались в храбрых воинов. (Дети стоят прямо, руки внизу, пальцы сжаты в кулаки, мышцы напряжены).

Но ни один защитник никогда не забывал о связи с землей и всегда благодарил её за свободу и силу. И сегодня мы с вами станем защитниками своей Родины.

Но не каждый защитник мог стать воином. Необходимо было пройти несколько испытаний: стать зорким, быстрым, ловким и смелым.

И сегодня мы с вами пройдём несколько испытаний, чтобы доказать, что вы сильные, ловкие, смелые. Для этого нам надо с вами разделиться на команды.

В.: Мы с вами у первого испытания. Воин должен быть зорким, ему необходимо острое зрение, как у орла. Необходимо попасть мешочком в цель. (Выигрывает та команда, у которой больше всего попаданий) .

В.: И так, вы воины прошли первое испытание.

Воин должен быть незаметен и не слышен для врага.

Вот и второе испытание. Необходимо, проползти сквозь препятствие не слышно. (команды подлезают по дуги. Оценивается скорость и качество выполнения) .

В.: Завершилось второе испытание. Вы научились тихо ступать по земле, быть незаметными, как леопард для своей добычи.

Часто воину приходилось стоять в дозоре.

Третье испытание: необходимо удержать равновесие.

(Дети стоят на одной ноге, другая согнута в колене и опирается пяткой в колено опорной ноги. Результат оценивается по ребёнку, который дольше всего простоял на одной ноге).

В.: Вы стали зоркими как орлы, ловкими как леопард. Но каким ещё должен быть воин?

Дети: Быстрым.

В.:4 испытание: «Стань быстрым». Для этого нам надо разбиться на пары. Дети бегут парами до ориентира, не размыкая рук. Побеждает та команда, которая быстрее справится с испытанием.

В.:наши войны самые смелые на свете, они ничего не боятся, и преодолевают все препятствия. И нам предстоит пройти ещё одно, пятое испытание: перепрыгнуть через реку(«водоём»), пройти по узкому мостику (канат), залезть на вершину горы, и преодолеть её (ходьба по скамейке). Дойти до ориентира, обратно бегом. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с испытанием.

В.: Мы прошли с вами все испытания. Стали зоркими, как орлы, ловкими, как леопард. Научились стоять в дозоре и передвигаться по-боевому.

В.: Вот и закончилось наше сражение. Дети садятся в круг.

В.: Враг побежден. И это свершилось благодаря великой и крепкой дружбе. Дети обнимают друг друга за плечи и хором повторяют:

«Мы – воины. Мы – друзья.

Наш дух не победим. Наша дружба сильна.»

В.: Ну, а теперь, я хочу вам подарить медальоны воина – вы их заслужили своей отвагой и стремлением к победе. Воин всегда защищает слабых и никогда не нападает первым. Воин - лучший из людей. (Детям дарятся сладкие призы).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259040-a-nu--ka-malchiki-sorevnovanija-dlja-detej-s