С информатикой на ты!

6Внеурочное мероприятие «С информатикой - на ты!»

Автор: Бурлуцкая Галина Николаевна

учитель ФГОС

МБОУ СОШ № 25 г. Озерск Челябинской области

Цель:

Образовательная:повторить и закрепить изученный материал,

сформировать умения и навыки, носящие общеинтеллектуальный характер;

Развивающая: способствовать развитию устойчивого интереса к информатике, логического и творческого мышления, памяти, внимания;

Воспитательная: способствовать воспитанию информационной культуры, воле к победе, уважительного отношения к сопернику.

Тип: игра

Средства:

- Технические (мультимедийная установка);

- ПО (WindowsXP,PowerPoint);

- Информационные (мультимедийная презентация

ведомость оценок для жюри, грамоты для награждения, карточки с ответами

для жюри);

Структура:

I Вводная часть

II Основная часть

Приветствие

Разминка

Клавиатура

Программы

Зашифрованные слова

Конкурс капитанов (работа на компьютере)

III Заключительная часть

Ход мероприятия

I Вводная часть

Ведущий 1. Здравствуйте! Незаметно пролетел учебный год. Логично подвести итог, чему же мы научились на занятиях по информатике. Хотелось бы услышать это от вас, дорогие участники.

Сегодня мы наглядно убедимся и проверим, какая из команд окажется сильнее! Итак, мы начинаем нашу игру «Инфобой».

Но для начала давайте поприветствуем жюри!

Алексашкина С.А.

Шакирова С.Р.

Команды, вы пройдете следующие этапы:

Отгадываем загадки (без баллов)

Итак, начинаем!

II Основная часть

1. Приветствие (7 мин)

Первый этап, с которого начнётся наша игра называется «Приветствие!». Вам необходимо было придумать название команды, девиз и эмблему. Все эти составляющие должны быть связаны с информатикой. Максимальное количество баллов за этот конкурс – 5 баллов, жюри будет оценивать вас по следующим критериям:

- наличие идеи – 2 балла;

- яркость, эмоциональность, оригинальность представления материала

– 2 балла;

- коллективная работа – 1 балл.

Слово предоставляется первой команде. Спасибо! Следующая команда.

Мы познакомились со всеми командами, теперь дадим время жюри подвести итоги первого этапа. А мы, ребята, переходим ко второму этапу «Разминка».

2.   Разминка (5 мин)

Второй этап называется «Разминка».

В этом задании вам необходимо подписать устройства компьютера. На выполнение задания – 2 минуты.

Клавиатура.

А на третьем этапе вспомним служебные клавиши и их предназначение. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.

На экране появляется вопрос о назначении клавиши, а вы поднимаете карточку с её названием. (4 слайд)

Вопросы:

для записи заглавных букв и знаков над цифрами (Shift);

для перехода на новую строку (Enter);

удаление символа слева от курсора (Backspace);

удаление символа справа от курсора (Delete);

печать только заглавных букв (CapsLock);

выход из текущего режима (Esc).

Игра «Программы» (5 мин)

В течение года мы с вами работали в разных программах. Ваша задача вспомнить и. Соедините стрелкаминазвание программы и ее логотип.

А пока жюри оценивает, переходим к четвертому этапу.

5. Зашифрованные слова (5 мин)

Четвертый этап называется «Зашифрованные слова». В приведенных предложениях некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Ваша задача найти эти термины. За каждый правильный ответ 1 балл. Максимальное количество баллов – 5. Время на работу 5 минут.

Время вышло, сдаем листочки.

5. Конкурс капитанов (5 минут)

Теперь пришло время проверить наших капитанов. Прошу выйти капитанов команд. Капитаны команд должны будут продемонстрировать умение работать в программе Paint. Ваша задача – нарисовать простой рисунок: дом, дерево, солнце и т.д.

- За самую лучшую работу - 5 баллов;

- А пока капитаны работают, участники команд должны разгадать предложенныеребусы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Время вышло, сдаем листочки. Послушаем жюри, итоги конкурса «Зашифрованные слова».

Переходим к заключительному этапу нашего марафона.

III. Заключительная часть

Все конкурсы позади, осталось узнать результаты. Пока жюри подводит итоги, предлагаю вам оценить наш марафон. Если вам понравилось то рисуете – веселый смайлик. Если вы остались равнодушны, то рисуете – смайлик равнодушия. Если не понравилось, то рисуете грустный смайлик. И напишите, почему вы выбрали тот или иной смайлик.

Ведущий 1. Молодцы! Я думаю, жюри готово. Слово предоставляется жюри.

- Церемония награждения команд.

Поблагодарим жюри за работу! А вам ребята за участие. Спасибо всем. До новых встреч.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Устройства компьютера

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ЗАШИФРОВАННЫЕ СЛОВА

В приведенных предложениях некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Подчеркнуть эти термины.

Пример: В присутствии начальника Потап робел как ребенок. Пробел

Этот процесс орнитологии называют миграцией.

Ответ. Процессор (процесс орнитологии)

Потом они торжествовали и радовались, как дети.

Ответ.Монитор (Потом они торжествовали)

Несмотря на это, его феска не раз падала с головы.

Ответ.Сканер (феска не раз)

Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

Ответ.Принтер (Днепр интересна)

По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

Ответ.Мышка (мы шкаф)

Этот процесс орнитологии называют миграцией.

______________________

Потом они торжествовали и радовались, как дети.

________________________

Несмотря на это, его феска не раз падала с головы.

____________________________

Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

______________________________________

По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

_____________________________

Этот процесс орнитологии называют миграцией.

______________________

Потом они торжествовали и радовались, как дети.

________________________

Несмотря на это, его феска не раз падала с головы.

____________________________

Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

______________________________________

По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

_____________________________

Соедини картинку программы и ее название

ЯНДЕКС – поисковая система

ФАНТАЗИЯ

Мир информатики

ПУСК

Microsoft Word

Paint

Microsoft Power Point

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259163-s-informatikojna-ty